2024年中考化学一轮复习教材过关---化学真奇妙 体验化学探究课件

化学真奇妙　体验化学探究 1. 了解化学与人类生活和社会发展的关系，认识学习和研究化学的意义。 2. 能正确区分物理变化、化学变化，知道化学变化过程中伴随的现象及基本特征。 3. 知道物质是由分子、原子等粒子构成的，不同物质的组成和结构不同。 4. 了解科学探究的基本方法和基本环节。 复习目标 1. 化学改变了世界 （1） 化学创造了一个人造世界。 （2） 化学促进和推动了科学技术的发展。 （3） 化学是时代变革当之无愧的“主角”，如今，化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重要领域，如信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、生命过程探索等。 知识梳理 2. 物理变化和化学变化 项　目 物理变化 化学变化 概　念  　没有生成新物质　⁠的变化  　生成新物质　⁠的变化 微观实质 构成物质的粒子不变，粒子间的间隔或粒子的运动速率可能改变 构成物质的粒子发生改变或粒子重新排列（如石墨变为金刚石） 没有生成新物质　 生成新物质　 项　目 物理变化 化学变化 伴随现象 一般是物质的状态（固、液、气）、形状、大小等发生改变 常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化，如吸热、放热、发光等 项　目 物理变化 化学变化 关键词 刻画、破碎、折断、蒸馏、过滤、熔化、结晶、蒸发、冷凝、吸附、挥发等 燃烧、杀菌、消毒、生锈、冶炼、发酵、变质、呼吸作用、光合作用等 判断依据 是否有 　新物质　⁠生成 联　系 化学变化中一定会同时发生物理变化，而物理变化中一定没有化学变化 新物质　 3. 物质构成的奥秘 （1） 物质都是由 　分子　⁠、 　原子　⁠等微小的粒子构成的。 （2） 化学是在原子、分子水平上研究 　物质及其变化规律　⁠的一门基础学科。 4. 体验化学探究 （1）  　科学探究　⁠是学习化学重要而有效的方式， 　化学实验　⁠是进行科学探究的重要途径。 （2） 科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价、表达与交流等。 分子　 原子　 物质及其变化规律　 科学探究　 化学实验　 考点一　化学改变了世界 1. 人类的发展史也是人类利用材料的历史，制造下列物品的材料属于天然材料的是（　A　） A. 石器 B. 铁器 C. 青铜器 D. 计算机芯片 A 考点突破 2. 化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不相符的是（　A　） A. 生产化学肥料和农药——解决环境污染问题 B. 研发新型药物治疗困扰人类的癌症——用化学解决疑难病救治的问题 C. 研发新能源汽车，减少化石燃料的燃烧——解决能源危机和环境污染问题 D. 研制可降解塑料——解决“白色污染”问题 A 考点二　物质的变化 3. （2023·宿迁）我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是（　D　） A. 丝绸刺绣 B. 手工剪纸 C. 玉柄雕琢 D. 烧制陶器 D 4. （2023·南通如皋二模）化学实验时常有颜色的变化，下列对实验现象的描述符合事实的是（　C　） A. CO通入灼热的Fe2O3，黑色固体变红 B. 向稀盐酸中滴加无色酚酞试液，溶液变红 C. 硫在空气中点燃后伸入氧气中，会看到明亮的蓝紫色火焰 D. 将光亮的铁钉插入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色固体，溶液由浅绿色逐渐变成蓝色 C 考点三　物质构成的奥秘 5. 下列有关粒子的说法中正确的是（　D　） A. 原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 分子可分，而原子不可再分 C. 原子可转化成离子，离子不能转化为原子 D. 钠原子和钠离子的核电荷数相同 D 6. 下列叙述不正确的是（　B　） A. 物质都是由许许多多微小的粒子构成的，水是由水分子构成的 B. 分子是由原子构成的，物质都是由分子构成的 C. 用扫描隧道显微镜能拍摄到铁原子，说明原子是真实存在的 D. 现在的科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列 B 考点四　体验科学探究 7. （2023·无锡梁溪期中）在探究蜡烛燃烧的奥秘时，小明提出：固体石蜡可能需要变成蒸气才能燃烧。这一过程属于科学探究中的（　B　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 获得结论 B 8. 进行科学探究是学好化学的重要手段。下列操作与科学探究有关的是（　D　） ① 提出合理假设或猜想　② 设计探究实验步骤　③ 记录实验现象和相关数据　④ 进行化学实验　⑤ 形成总结性报告 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ D 1. （2022·福建）我国的下列科技新成果中，不属于化学研究范畴的是 （　D　） A. 实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B. 实