15.3 分式方程巩固练习2023-—2024学年人教版数学八年级上册

2023-12-23
| 4页
| 174人阅读
| 23人下载

内容正文:

15.3 分式方程巩固练习 一、单选题 1.分式方程的解是(  ) A. B. C. D. 2.若分式和的值互为相反数,则的值为(    ) A.3 B.7 C. D. 3.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为(    ) A.m<–9 B.m >–9且m≠–6 C.m<–9 D.m<–9且m≠–6 4.已知方程: ,,, 这四个方程中,分式方程的个数是(  ) A. B. C. D. 5.受今年五月份雷暴雨影响,深圳某路段长120米的铁路被水冲垮了,施工队抢分夺秒每小时比原计划多修5米,结果提前4小时开通了列车.若原计划每小时修x米,则所列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 6.若关于x的方程有增根,则a的值为( ) A.-4 B.2 C.0 D.4 7.解分式方程时,将方程两边都乘同一个整式.得到一个一元一次方程,这个整式是(    ) A.x B. C. D. 8.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为(    ) A. B. C. D. 9.已知关于x的分式方程,对于该方程的解,甲、乙两人有以下说法: 甲:若方程的解是负数,则. 乙:当时,方程的解是正数. 关于甲、乙两人的说法,正确的是(  ) A.只有甲对 B.只有乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都错 二、填空题 10.关于x的分式方程=2的解为正实数,则实数a的取值范围为 . 11.当x= 时,分式与分式的值互为相反数. 12.“绿水青山就是金山银山”,为改善环境,某村计划在荒山上种植960棵树苗,实际比原计划每天多种20棵树苗,结果提前4天完成任务,原计划每天种树苗多少棵?设原计划每天种树苗x棵,根据题意可列出方程为 . 13.已知分式. (1)如果,那么的取值范围是 . (2)若,且,则的值为 . 14.对于实数a,b,定义一种运算“”为:,方程的解为 . 15.若已知(其中为常数),则 . 三、解答题 16.解方程 (1) (2) 17.小亮到某水果店买草莓.第一次花了60元.几天后水果店搞促销,草莓每千克降价4元,小亮花48元买到了和第一次一样多的草莓.求小明第一次购买时草莓的单价. 18.因汽车尾气污染引发的雾霾天气备受关注,经市大气污染防治工作领导组研究决定,在市区范围实施机动车单双号限行措施限行期间为方便市民出行,某路公交车每天比原来的运行增加20车次.经调研得知,原来这路公交车平均每天共运送乘客5600人,限行期间这路公交车平均每天共运送乘客7000人,且平均每车次运送乘客与原来的数量基本相同,问限行期间这路公交车每天运行多少车次? 19.某商场准备购进甲、乙两种商品进行销售,若每个甲商品的进价比每个乙商品的进价少2元,且用80元购进甲商品的数量与用100元购进乙商品的数量相同. (1)求每个甲、乙两种商品的进价分别是多少元? (2)若该商场购进甲商品的数量比乙商品的数量的3倍还少5个,甲、乙两种商品的售价分别是12元/个和15元/个,且将购进的甲、乙两种商品全部售出后,可使销售两种商品的总利润超过380元,那么该商场至少购进乙种商品多少个? 20.阅读下面材料,解答后面的问题 解方程:. 解:设,则原方程化为:,方程两边同时乘y得:, 解得:, 经检验:都是方程的解,∴当时,,解得:, 当时,,解得:,经检验:或都是原分式方程的解, ∴原分式方程的解为或.上述这种解分式方程的方法称为换元法. 问题: (1)若在方程中,设,则原方程可化为:______; (2)利用上述方法解方程:. (3)模仿上述换元法解方程组:. 参考答案: 1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.a<2且a≠1 11.2.4. 12. 13. ; . 14. 15.2 16.(1)(2)原方程无解 17.20元/千克 18.限行期间这路公交车每天运行100车次 19.(1)每个甲、乙两种商品的进价分别是8元,10元 (2)该商场至少购进乙种商品24个 20.(1)(2)(3) 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

15.3 分式方程巩固练习2023-—2024学年人教版数学八年级上册
1
15.3 分式方程巩固练习2023-—2024学年人教版数学八年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。