9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.2增强生命的韧性 1 自主学习 请同学们自主学习教材P105—110 1.挫折的含义 2.面对挫折时不同的表现及其原因？ 3.挫折的影响有哪些？ 4.正确对待挫折的态度？ 5.★如何发掘生命的力量、增强生命的韧性？ 2 努力的过程中遇到的阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 1.挫折的含义 自然因素 家庭因素 造成挫折的原因 学校因素 社会因素 —天灾 个人自身因素 人祸 外在因素 内在因素 一、生活难免有挫折 牛钰因地震失去右腿 2008年汶川地震，11岁的牛钰被一块石板压在了坍塌的教室废墟下，坚持了三天三夜，她终于等来了救援。牛钰回忆，前来救援的解放军给了她熬过去的力量，“我在废墟下面，救我的解放军叔叔，一整夜贴在预制板那里，把手伸进来拉我，他一直跟我说‘我会把你救出来’”。 2.面对挫折时人们会有怎样不同的表现 被救出后，牛钰虽然保住了性命，却永远失去了右腿，这样的现实让她一度无法接受。牛钰曾经用海绵和衣裤，包裹住自己的假肢，也曾小心翼翼地，藏起自己的残疾人身份。可父亲反复告诉她，想要好好生活，不是努力把自己当做正常人的样子，而是要成为自己原本的样子，接受自己原本的样子，随后的日子里，牛钰开始学着面对自己、拥抱生活。 思考：牛钰的对自己失去双腿的前后变化说明了什么？ （3）同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 （2）即使遭遇同样的挫折，不同的人情绪感受和行为反应也是不同的。 考试不及格 上课听不懂 学习压力大 学习上 人际 交往 和老师存在矛盾 父母争吵不断自己很难过 被同学嘲笑 工作生活 求职失败 比赛失败 盘点生活中那些让我们感觉不愉快的事 探究与分享 （1）面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 2.面对挫折时不同的表现？ ①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受与行为反应。 ②遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 ③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 2.面对挫折时有不同表现的原因？ 产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。 积极影响 消极影响 面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面情绪的感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 3、挫折的影响有哪些？（积极和消极影响） 挫折是把双刃剑 结论：挫折不可怕，关键在于我们对待挫折的态度，挫折是把双刃剑，我们要正视挫折，把挫折变成人生的财富 每年的5月12日，牛钰都会为自己庆生，她说，那不是她原本的生日，却是她重生的日子。 2018年，牛钰参加了汶川马拉松，她说想送自己一份特殊的生日礼物，“到最后几公里的时候，走得都感觉不到腿的存在了，当时有个跑者喊了一句，妹妹加油，大家突然齐声喊中国加油，那一瞬间很治愈我”。 从2008年到2018年，10年间，牛钰不敷衍自己的崩溃，不怕和负面的自己独处，学着去接纳不完美的右腿，逐渐和自己“和解”。 从牛钰的故事中，你得到怎样的启示? （1）面对挫折，产生负面的情绪感受是很正常的，不能沉浸在负面情绪中，需要及时调整自己，正确对待挫折； （2）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 4.如何正确对待挫折？ 二、发掘生命的力量 “文革”期间他的父亲被打倒，他则被打成反动学生，受过批斗、挨过饥饿、遭到歧视。不到16岁就去陕北农村插队,种地、拉煤、挑粪……吃尽苦头，一干就是7年；后来恢复高考，却因为父亲身份不能报考大学，几经周折，才得以解决，他白天干活，晚上熬夜学习，终于考进清华大学；现当选为国家主席，国家军委主席。 习近平 猜一猜：TA是谁？ 面对治疗疟疾这一世界性难题，她和她的团队，在极其困难的条件下，反复实验，终于在190次失败之后，于1971年在第191次低沸点实验中发现了抗疟疾效果为100%的青蒿素提取物，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。 猜一猜：TA是谁？ 屠呦呦 经历了三次高考才考上大学，两次求职因为外貌被拒；在翻译社上班时靠卖袜子补贴生活；连续4次创业均失败；1999年，创立了阿里巴巴，创业期间最窘迫时银行里只有200元。 猜一猜：TA是谁？ 马云 5、怎样发掘生命的力量，战胜挫折？ ①发现、发掘生命的承受力、自