江苏省扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题

初三素养体验活动历史学科 考试时间：60分钟； 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 如图是陕西汉中龙岗寺遗址出土于某一文化地层的典型石器“原手斧”，是一种砸击成型的石质斧状工具。据此可知生活于该时期的古人类（ ） A. 正处于旧石器时代 B. 已掌握了磨制技术 C. 正处于新石器时代 D. 掌握钻木取火技术 2. 《史记商君列传》记载：“僇力本业耕织致粟帛多者，复其身（免除其本身的徭役）”，这一措施的实施有助于（ ） A. 打击旧贵族的势力 B. 稳定社会秩序 C. 调动农民的积极性 D. 提高军队的战斗力 3. 有学者在评论百家争鸣时说，先秦诸子思想主张千差万别，但其学术思想依然存在某些共性。这里的“共性”指（ ） A. 树立君主权威 B. 反对兼并战争 C. 解决社会问题 D. 维系社会秩序 4. “百年以来诸侯割据，法度既殊，文字各异，致郡县间于朝廷下政令之实施，常因误认讹读而弊乱丛生，甚而有悖法而犯科者。”据此可知，秦朝统一文字和法令的目的在于（ ） A. 为兼并六国作准备 B. 改善国家的财政经济状况 C. 促进文化艺术繁荣 D. 使政令能在各地顺利推行 5. 汉武帝时期的大臣桑弘羊曾说：“政府把工匠召集起来开展生产，要钱有钱，要器具有器具。如果让私人来经营，难免产品质量参差不齐。”据此推测，得到桑弘羊肯定的措施是（ ） A. 在长安设太学 B. 统一调配物资 C. 实施“推恩令” D. 实行盐铁官营 6. 古代陆上丝绸之路是沟通欧亚大陆的交通道路，推动东西方商贸往来和文化交流，和这一观点有关的史实是（ ） ①北击匈奴 ②张骞出使西域 ③班超经营西域 ④罢黜百家，独崇儒术 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. “它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”；“当方士走向民间的时代，正是东汉末季大饥馑、大疠疫的时代”。这段话旨在说明佛教的传入和道教的产生（ ） A. 适应了大一统的需要 B. 体现了专制统治的强化 C. 迎合了苦难人民的心理 D. 见证了中外交往的成果 8. 东汉末年，群雄并起，终成三国鼎立之势，下列关于三国鼎立局面的评述，正确的一项是（ ） A. 导致战乱频繁，经济发展停滞不前 B. 使中国陷入政权割据状态，不利于统一 C. 破坏了民族关系，不利于民族关系的融合 D. 实现了局部的统一、是一种历史的进步 9. 隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。当时江都经济地位上升得益于（ ） A. 隋炀帝乘龙舟巡游江都 B. 大运河以其为中心 C. 位于运河与长江交汇之地 D. 经济重心开始南移 10. 为了适应科举的需要，中央官学、地方官学、各地书院及各种乡村私塾不断发展，学生数量和对经史子集等各类书籍的需求量也大为增加。材料主要表明科举制度（ ） A. 增加了科学取士的名额 B. 禁锢了人们的思想 C. 是官员选拔的重要途径 D. 促进了教育事业的进步 11. 以下两件出土于唐代的文物，共同反映了当时（ ） 鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚地区，双狐双桃是中国传统图案 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着本土化的狮型图案 A. 布局外重内轻 B. 中外交流发达 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦 12. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是 A. 休养生息 B. 兵民合一 C. 重文轻武 D. 外重内轻 13. 王安石变法的措施中，兼有打击官僚贵族的特权，增加政府财政收入与保障农民生产时间的是（ ） A. 青苗法 B. 募役法 C. 市易法 D. 方田均税法 14. 下面柱状图说明两宋时期（ ） A. 王安石变法的成果 B. 交子的大量发行 C. 海外贸易的发展 D. 经济重心南移的表现 15. 下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是（ ） 金字塔铭文上刻着“为他（法老）建造起上天的天梯以便他可由此上到天上 《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕 A. 发源于大河流域 B. 建立严格的等级制度 C. 高超的建筑技艺 D. 神化王权来巩固统治 16. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于 A. 南亚次大陆 B. 意大利半岛 C. 希腊马其顿 D. 阿拉伯半岛 17