精品解析:2022-2023学年北京市东城区统编版三年级上册期末考试语文试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-12-22
| 2份
| 10页
| 582人阅读
| 20人下载

内容正文:

2022-2023学年度第一学期三年级语文学科期末试卷 1. 看拼音写词语,书写要工整、规范 我们在中要做好充分的心理,遇到不要慌张,要细心周围情况,作出判断。 2. 正确抄写句子,不丢字,不加字,注意标点符号。 微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 _________________________ 3. 选出加点字读音正确一组,把序号写在括号里。( ) A. 挣钱(zhènɡ) 挣脱(zhēnɡ) B. 回应(yìnɡ) 应该(yīnɡ) C. 兴奋(xìnɡ) 高兴(xìnɡ) 4. 请结合句意写出带有“息”字的词语填在句子中。 (1)我只闻到了浓浓苦苦的草木( ),没有闻到什么鸟的气味。 (2)听到神舟十五号载人飞船发射成功的( ),我激动极了。 (3)居家学习也要按( )时间规律生活。 5. 照样子把词语补充完整。 例:闹(哄)(哄) ①亮( )( ) ②静( )( ) 例:七(拼)八(凑) (面)红(耳)赤 ③四( )八( ) ④( )忙( )乱 判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 6. 《司马光》中“戏于庭”的“庭”字是“房子”的意思。( ) 7. “整个森林浸在乳白色的浓雾里”,“浸”字让我们感受到小兴安岭的雾少而稀。( ) 8. 《金色的草地》中,草地会变色是因为蒲公英的花会变色。( ) 9. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”说明西沙群岛的鱼非常多。( ) 10. 同学们团结一心,终于取得了接力比赛的第一名,这真是“人心齐,泰山移”。( ) 11. 照样子,写句子。 例句:他跑得像兔子一样快。 __________得_________________ 。 12. 把句子补充完整。 《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。我最喜欢书中《________________》这个故事,主人公___________深深地吸引了我,最打动我的情节是_________________________。 13. 根据原文内容填空 (1)秋天的雨,有______五彩缤纷的______。(《秋天的雨》) (2)两岸青山相对出,__________________。(李白《望天门山》) (3)光______击瓮破之,水迸,______。(《司马光》) 阅读短文,回答问题。 动物气象员 ①人类能不断提高天气预报的准确度,其实是受到很多动物的启示。动物中有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的变化十分敏感。 ②动物界有许多海生动物具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察,发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现,水母拥有可感受超声波的“耳朵”,在暴风雨发生前10至15个小时内,它的“耳朵”就能清楚地“听到”由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理,制成了自动预报大风的“电子耳”,可以提前10多个小时预报大风。 ③鸟类也是出色的气象员。谚语中有“黄鹂鸣,天气晴”的说法,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”就十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。深夜杜鹃鸣声不断,第二天一定天晴或较热,这正好验证了农谚所说“子夜杜鹃啼,来日晒干泥”。 ④哺乳动物中也有高能天气预报员。大象的耳朵很大,因此听觉灵敏,可以听到较低的频率,由此可以预测到大量降水何时会到来。它们会根据自己的预测,成群结队地迅速改变行进路线,快速移动,避开风雨,这也是象群会突然迁徙的原因。 ⑤还有些昆虫也能作出长期的天气预报。比如蝉,它只要鸣叫,就说明气温已超过24℃。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高,这年冬天就越冷。 14. 短文主要从________、_________、哺乳动物、昆虫四个方面举例介绍了一些动物气象员。 15. 第③自然段是围绕哪句话写的?请你用“ ”画出来。 16. 短文中描述与杜鹃有关的谚语是( )(填序号) A. 黄鹂鸣,天气晴 B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C. 子夜杜鹃啼,来日晒干泥。 17. 根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)水母被称为动物界的“活气压计”。( ) (2)大象预测到有大量降水时会聚集在一起快速移动,避开风雨。( ) (3)蝉只要鸣叫,就说明气温已经超过26℃。( ) 18. 根据提示,完成习作。 我们的城市越来越美。公园、街道、小区、校园……每个地方都有美丽的风景。请以“美丽的 ”为题,按照一定顺序介绍这个地方。写写这里有什么,是什么样子的,最好还能用上积累的生动语句。 美丽的

资源预览图

精品解析:2022-2023学年北京市东城区统编版三年级上册期末考试语文试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。