内容正文:
高三历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 孔子与老子都生活在春秋晚期。《礼记·曾子问》记载,孔子曾四次问礼于老子。“孔子见老子”是汉代画像石中很常见的题材。下图所示为山东博物馆馆藏的孔子见老子画像石拓片。据此可推知( )
A. 战国及汉代儒、道两家影响力较强 B. 汉代的画像石大多选择历史题材
C. 儒、道两大学派的思想同出而异流 D. 春秋晚期道家的地位略高于儒家
2. 孙吴政权实行的“兵业”屯田制,让士兵一面打仗,一面从事农业生产;同时又把山越等少数民族从山林中迁出,使其依附于将领和大官僚地主,以强行开发土地。这些举措( )
A. 推动了古代经济重心的南移 B. 改变了江南农业落后的局面
C. 加速了南北商业贸易的流通 D. 提高了南方农耕经济的水平
3. 唐德宗时,回鹘曾因助唐平史朝义之乱,便恃功“不修蕃臣礼”。贞元四年(788年),唐德宗许咸安公主与之,回鹘可汗“礼甚恭”,并说“昔为兄弟,今为子婿,半子也”。这一变化说明唐代( )
A. 加强了对回鹘地区的管理 B. 天下共主的局面促成国家大一统
C. 注重与周边民族的交流 D. 少数民族政权威胁中原王朝统治
4. 宋代园林重在写意,融自然美与人工美于一体,一改唐代园林雄浑之势。其中比较有代表性的有苏舜钦的沧浪亭和司马光的独乐园。对唐宋园林风格变化具有推动作用的是( )
A. 城市商业的繁荣点 B. 中央集权的强化 C. 儒学理论的发展 D. 宫廷匠人的离散
5. 明清小说题材多样,有围绕帝王将相才子佳人的《长生殿》、《莺莺传》,有描写时态民情,控诉“官逼民反”的《水浒传》及其衍生故事,有整合民间神怪传说汇于一体的《东游记》和《西游记》,还有文言志怪短篇小说集《聊斋志异》。这些小说( )
A. 巩固了主流思想的根基 B. 均贯彻了现实主义风格
C. 批判了没落的封建制度 D. 反映出市民文化的繁荣
6. 如表所示为晚清时期(1840—1894年)棉花产量与消费量估计(单位:万担)。对表中信息解读最准确是( )
项目
1840年
1860年
1894年
全国棉花实际需求量
857.98
881.86
979.00
净进口棉花
50.00
50.02
—71.20
净进口棉纱(按消耗棉花数量折算)
260
3.69
120.79
净进口棉布(按消耗棉花数量折算)
2.90
16.17
97.66
国产棉花供应量(产量)
802.48
811.98
83175
A. 1840—1860年,公行统揽对外贸易
B. 1840—1860年,经济作物推广受阻
C. 1860—1894年,列强减轻了商品输出
D. 1860—1894年,民族纺织业有所发展
7. 孙中山在谈及文官管理时说:“文官应立志以国家为己任,把建设将来社会事业责任担负起来,凡职业无论高卑,若不能立志,虽做皇帝,做总统亦无事可做;若能立志,则虽做一小官,做一工人,亦足以成大事。”孙中山在此强调了官员的( )
A. 家国情怀与社会责任 B. 社会地位与职业操守
C. 家国情怀与办事能力 D. 公仆角色和道德修养
8. 如表所示为土地革命时期农村革命根据地的公债发行情况(单位:元)。这些债券的顺利发行( )
债券名称
发行时间
发行定额
利率
偿还期限
中华苏维埃共和国第一期革命战争公债
1932年7月
60万
年息1分
半年
湘鄂赣省短期公债
1932年12月
5万
年息1分
1年
中华苏维埃共和国第二期革命战争公债
1933年7月1日
15万
年息1分
1年
中华苏维埃共和国湘赣省收买谷子期票
1934年4月
4万
无息
4个月
A. 冲击了国统区的金融秩序 B. 保证了根据地社会经济稳定发展
C. 解决了根据地生产的困难 D. 体现出苏区群众对红色政权的支持
9. 1955年,亚非会议通过的《关于促进世界和平和合作的宣言》,将和平共处五项原则囊括在内,共提出了十项原则。尽管该宣言的话语风格与中国代表团原来准备的文本存在着明显差异,但中国代表团在表决时仍欣然表示赞同。这体现出,当时( )
A. 我国极力维护亚非地区安