2024年江苏省中考历史一轮复习 九年级下册第六单元走向和平发展的世界 课件

九年级下册 第六单元　走向和平发展的世界 1. 通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化，了解现代世界的基本特点； 2. 知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题； 3. 通过了解联合国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力； 4. 知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流，了解构建人类命运共同体理念的重要意义。 复习目标 知识梳理 考点一⁠ ⁠经济全球化加速发展的原因（条件）有哪些？ 解读：（1） 第二次世界大战后，新技术的研发和应用在西方发达国家促进了生产力的空前提高和生产社会化的迅速发展，产品的极大繁荣客观上要求在经济上打破国界和地域的限制，扩大市场，发展市场经济。 （2） 二战后出现的民族独立国家，积极寻求国际合作，争取实现维护民族经济主权与发展民族经济的双重目的。 （3） 20世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，和平与发展成为当今时代主题，为经济全球化提供了稳定的外部发展环境。 考点突破 （4） 科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的空间和时间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。 例1 （2023·苏州模拟）如图是20世纪90年代以来全球执行自由贸易协定的情况。对此解读正确的是（　D　） D A. 发达国家之间的贸易往来数量是最多的 B. 发达国家已经失去了经济全球化的主导权 C. 发达国家与发展中国家间贸易减少 D. 发展中国家在经济全球化中贡献增多 ⁠ ⁠解答本题时需要读懂题目中的信息。题干图片反映的是20世纪90年代以来全球执行自由贸易协定的情况，数据涉及发达国家之间、发达国家与发展中国家之间、发展中国家之间三个不同的层面，从数据中可以看出，发展中国家之间执行自由贸易协定的比重在不断地增长，紧扣这一关键信息，再仔细地推敲选项，即可得出正确答案。 [思维拓展] 经济全球化经历了怎样的发展历程？ 考点二⁠ ⁠冷战结束后世界格局呈现怎样的发展趋势？简要说明其原因。 解读：（1） 发展趋势：朝着多极化方向发展。 （2） 原因：冷战结束后，美国成为唯一的超级大国，企图建立一个以美国为主导的“单极世界”，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。广大发展中国家总体实力也在不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量。 例2 （2023·扬州）下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议条件（部分）。据此可知（　D　） D 序　号 条　件 （一） 奉行和平共处和不结盟基础上的独立政策 （二） 支持民族解放运动 （三） 不加入以大国对抗为背景的军事集团 A. 世界经济全球化趋势加强 B. 欧洲国家在国际上用一个声音说话 C. 和平与发展成为时代主题 D. 发展中国家已经成为一支重要力量 ⁠ ⁠解答本题时可结合材料逐一推敲选项，如题干材料反映的是1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议的部分条件，抓住这些关键信息对解题有很大的帮助。 [易混辨析] 经济全球化与世界多极化趋势。 经济全球化和世界多极化趋势是两个不同的概念，它们既有着严格的区别，又存在着紧密的联系。 经济全球化是指商品、劳务、技术、资金等在全球范围内的流动和配置，使世界各国经济日益相互依赖、相互联系。 　　世界多极化趋势是相对两极格局和“单极世界”而言的。世界正在形成若干政治、经济力量中心，各种力量制衡的趋势日益明显。 二者存在紧密联系，经济全球化具有双重性，一方面给世界各国带来了难得的机遇，另一方面给发展中国家带来了严峻的挑战，而这些矛盾只能在世界多极化趋势的发展中，通过建立国际新秩序来解决。多极化趋势的发展，促使不同国家特别是发展中国家进一步加强合作，从而推动经济全球化的发展。 1.某同学在历史课上制作了一张知识卡片。根据下面卡片内容，可知该组织是（　B　） 成立时间：1945年10月 总部：美国纽约 首要宗旨：维持国际和平及安全 A. 欧洲联盟 B. 联合国 C. 欧洲共同体 D. 世界贸易组织 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 课堂练习 2. 如图是20世纪80—90年代联合国参与非洲地区部分事务示意图。由此可知，联合国在非洲发挥的重要作用之一是（　C　） A. 促进合作与进步 B. 发展教育与科技 C. 维护和平与安全 D. 保障卫生与健康 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3. “确保人人享有饮用水和环境卫生