Unit 14 短语小测2023-2024学年人教版英语九年级全册

2023-12-22
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内容正文:

Unit 14 短语小测 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 1. 记得做过某事 ____________________ 2. 记得去做某事 ____________________ 3. 初级中学 ____________________ 4. 高级中学 ____________________ 5. 获奖 ____________________ 6. 进行一项学校调查 ____________________ 7. 在某方面帮助某人 ____________________ 8. 符合...的标准 ____________________ 9. 连续几次地 ____________________ 10. 进了两次球 ____________________ 11. 弹电子乐器 ____________________ 12. 中途休息 ____________________ 13. 教学方法 ____________________ 14. 对...有耐心 ____________________ 15. 解决出;计算出 ____________________ 16. 向某人解释某事 ____________________ 17. 指导某人做某事 ____________________ 18. 投入更多精力 ____________________ 19. 考试成绩翻倍 ____________________ 20. 回顾 ____________________ 21. 为...感到骄傲 ____________________ = ____________________ 22. 弄得一团遭 ____________________ 23. 保持冷静 ____________________ 24. 期待;盼望 ____________________ 25. 在某方面有麻烦/困难 ____________________ 26. 做某事有麻烦/困难 ____________________ 27. 时间(逝去/过去)____________________ 28. 信任;信赖 ____________________ 29. 首先 ____________________ 30. 因某事而祝贺某人 ____________________ 31. 渴望 ____________________ 32. 失败/未能做某事 ____________________ 33. 对某人心存感激 ____________________ 34. 在...前面 ____________________ 35. 放弃 ____________________ 36. 对...负责任 ____________________ 37. 出发;启程 ____________________ 38. 做某事的能力 ____________________ 39. 连同 ____________________ 40. 分离 ____________________ Unit 14 短语小测 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 1. 记得做过某事 remember doing sth. 2. 记得去做某事 remember to do sth. 3. 初级中学 junior high school 4. 高级中学 senior high school 5. 获奖 win a prize 6. 进行一项学校调查 do a school survey 7. 在某方面帮助某人 help sb. with sth. 8. 符合...的标准 meet the standards of... 9. 连续几次地 in a row 10. 进了两次球 score two goals 11. 弹电子乐器 play the keyboard 12. 中途休息 take a break 13. 教学方法 teaching methods 14. 对...有耐心 be patient with 15. 解决出;计算出 work out 16. 向某人解释某事 explain sth. to sb. 17. 指导某人做某事 guide sb. to do sth. 18. 投入更多精力 put in more effort 19. 考试成绩翻倍 exam scores double 20. 回顾 look back at 21. 为...感到骄傲 be proud of = take pride in 22. 弄得一团遭 make a great big mess 23. 保持冷静 keep one’s cool 24. 期待;盼望

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