山东省临沂市部分学校2023-2024学年高二上学期12月联考语文试题

2023一2024学年高二12月大联考 语文试题 注意事项： 1,答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷 上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间150分钟，满分150分 一、现代文阅读(35分)】 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 在小、动漫、影视及游戏等诸多题材内，科幻作品以其特有的风格始终占据着一席之地， 没有哪个题材像科幻作品这样，兼具文学的优雅、科学的理性及想象力的无边延伸。在中国，科 幻小说一度被视为“小孩子的玩意儿”，品读刘患欣、王晋康十余篇经典短篇作品，我们将会明 白，为什么青少年要阅读科幻作品。 刘慈欣在克拉克奖致辞中说：“想象力是人类所拥有的一种似乎只应属于神的能力…当 人工智能拥有超过人类的智力时，想象力也许是我们所拥有的唯一优势。”人类对世间万物的想 象自古有之。人类的祖先，仰望着满天星辰，在对天上诸神的想象中，制历法、定时节，指导着生 产实践。列子笔下《偃师献技》的故事，堪称最早的科幻小说，表现出人类对创造物的极致想象。 对于青少年来说，未来道路漫长，蓬勃的朝气应当与对未来无边的憧憬共鸣，对事物保持旺盛的 好奇心，科幻小说对于未来的瑰丽想象无疑符合这一点。而未来的最遥远之处，必然在宇宙深 空。在刘德欣与王晋康的笔下，宇宙并非遥远之物，而是仲手可得。在《夸父号环宇旅行记》中， 人类向深空做一场跨越百亿年的探索旅行：在《诗云》中，整个宇宙也无法穷尽人类能创作的诗 篇；在《流浪地球》中，人类更是带上整个家园向深空流浪。在当今这个比科幻还科幻的时代，人 类的目光被现实束缚，信息技术所营造的安乐窝，让人类对太空失去了兴趣，沉浸于虚拟的世界 中，如今的世界，人类观天的行为，指引人类文明的步步发展，人类对天空的想象，贯穿文明的始 终，在人类的未来，仍需要有人记得深空中的星辰大海，这一重任，最终要落到此时是青少年、未 来是国之栋梁的孩子们身上。 2023年8月9日，第13次中国公民科学素质抽样调查正式启动，持续至10月份。在2020 年开展的第十一次调查中显示，我国公民具备科学素质比例达到10.56%，这是此数据首次超 过10%。在2022年的调查中，此数据大幅度提升，达到12.93%。对于我国庞大的人口基数来 说，这个数据实在难能可贵。对于当代的青少年来说，随着知识呈现爆炸式的发展，他们所需要 掌提的基础知识将越来越多，除非对知识充满狂热的追求，否则干巴巴的知识对于活泼好动的 青少年难以产生吸引力。即使是成年人，也有大量知识需要终身学习。兼具知识普及与文学性 双重功用的科幻小说，无疑可以成为连接理论与现实的桥梁。人类对于天上诸神、死后世界的 种种想象，来自对自然的浅显认知，这种认知也导致了阴阳五行、四素说、地平说等错误理论。 语文试题第1页（共8页） 而今日发达的科技，为人类对事物的想象提供了有力的支持，与此同时，也推动着思想的变苹， 将人类的想象力从贫瘠的知识束缚中解脱出来，推演更合理的未来。科幻小说所代表的类型文 学，正是代表着对科学理论应用的可行性推演。不同于玄幻、奇幻作品，优秀的科幻作品，其核 心是已知的理论，故事舞台上展现的是各种科学知识的表演。例如《乡村教师》中那个在小山村 中教学的教师，教授给孩子们的知识竟然从外星人的手下拯救了人类：《终极爆炸》中的160小 组抛开国家民族的界限，合力追求真理。故事中由科学与幻想缔结成的宏细节，对青少年极具 吸引力，有助于幕助其树立正确的科学规与价值观。 科幻文学一度被当做“儿童文学”。上世纪的科幻代表着劳动人民对未来的希算，充满着孩 童般的天真与忧国沈民的情怀。刘慈欣、王晋康的作品，代表的正是当年的“工业风”。在“银河 少年”系列的每一篇作品中，我们都能看到这样的情节：《人与吞食者》中人类面对强大的敌人， 为了求生孤注一掷：《失去它的日子》中人类受到疏真空的创伤而降智之下，仍奋力求生：《月球 基地》中的克隆人为了自身拥有真正的记忆与人生牺牲自己，将希望留给后世继续选代的克隆 体。不同于成年人眼中晦暗的世界，科幻文学在迷雾之中仍闪烁着智慧之光，青少年要学习的， 不是这个世界多么残酷，而是自己想要一个什么样的世界。 信息化的发展，为人类带来一个“比科幻还科幻”的现实，迷失其中的人类，已然忘却曾仰望 的星辰。而在科幻文学上，新浪潮运动、赛博朋克时代，将人的想象力束缚在现实之中，凝视宇 宙深空，设想走出地球摇篮的可行性，已然成了过去时。不可否认的是，国民科学素养的提高， 支持着科幻文学受众范国的拓展