期末测试卷(试题)统编版语文三年级下册

标签:
普通文字版答案
2023-12-22
| 7页
| 246人阅读
| 13人下载

内容正文:

期末综合素质达标         时间:90分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、积累运用(38分) 1. 抄写句子,比比谁的字写得最端正。(3分) 人谁无过?过而能改,善莫大焉。 2. 下面是典典写的亚运主场馆介绍,请根据拼音补充完整。(8分) 杭州亚运会主场馆外形由几十片大小不一的huā bàn(   )zǔ chénɡ(   ),fǎnɡ fú(   )一朵xīn rán(   )绽放于钱塘江畔的大莲花。它巧妙的shè jì(   ),bié zhì(   )的xínɡ zhuànɡ(   ),体现了人民的zhì huì(   )。 3. 选择下面加点字的错误读音。(3分) (1)A.折(zhé)纸   B. 凑(còu)近   C. 纤(qiān)细(  ) (2)A.旋(xuán)风 B. 笔杆(ɡǎn) C. 放纵(zònɡ)(  ) (3)A.受刑(xínɡ) B. 遵(zhūn)循 C. 模(mú)样(  ) 4. 下列句子中,加点词语意思相同的是哪一组(  )(2分) A. 唉,变成了树真麻烦。     麻烦你把这本书递给我。 B. 第一次去探险,我感到很新鲜。 雨后,校园里的花开得格外新鲜。 C. 妈妈烧的菜,味道真好。 你想尝尝这种水果的味道吗? D. 骄傲的铁罐看不起陶罐。 我的爸爸是英雄,我为他感到骄傲。 5. 下列句子中加点词的使用不正确的一项是(  )(2分) A. 这次比赛以他的实力绝对没有问题,所以你就不要杞人忧天了。 B. 小文一会儿说自己在写作业,一会儿说自己在看电视,真是自相矛盾。 C. 看她没精打采的样子,估计是昨天夜里没有睡好。 D. 东东一直觉得自己英语特别棒,但通过这次英语竞赛,他终于知道自己原来是画蛇添足了。 6. 下列句子的标点符号使用不正确的一项是(  )(2分) A. “小猫咪,你吃饱了吗?”玲玲轻声问。 B. “是你吗?”妈妈叹了口气说:“小明,为什么不说话?” C. 老师问:“你怎么啦?为什么哭啊?” 7. 下列说法有误的一项是(  )(2分) A. 《荷花》是一篇文质兼美的散文,记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表达了作者对荷花和大自然的热爱与赞美。 B. 阅读《陶罐和铁罐》一文时,通过“不敢,铁罐兄弟”“何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”可以看出陶罐的谦让宽容。 C. 《肥皂泡》的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人,她的代表作有《繁星》《春水》《呼兰河传》。 D. 《蜜蜂》一文中,法布尔以第一人称写了他所做的一个实验,即证实蜜蜂具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。 8. 按要求完成句子练习。(4分) (1)他____________________________________________________:“你真是急死我了!” (填上表示动作、神态的词语) (2)在数学竞赛中,两个三(1)班的同学获了奖。(用修改符号修改病句) (3)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(围绕一个意思写具体) 我的同桌心灵手巧,_______________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 9. 根据所学知识填空。(7分) (1)苏轼用“竹外桃花三两枝,_______________”,展现了早春的景色;杜甫用“_______________,沙暖睡鸳鸯”,让我们看到春天万物复苏的景象;白居易用“人间四月芳菲尽,________________”,写出了晚春的美景。 (2)【诗词里的传统节日】春节到,贴对联、放鞭炮,正如________在《元日》中写到的“________________,春风送暖入屠苏”,九九重阳,佩戴茱萸、登高祈福,正如诗人________所言“______________,遍插茱萸少一人”。 10. 选择符合语境的选项填空。(填序号)(5分) A. 兵来将挡,水来土掩  B. 近朱者赤,近墨者黑   C. 井底之蛙 D. 过而能改,善莫大焉  E. 掩耳盗铃 受班里爱看书的同学影响,我也变得爱看书了,

资源预览图

期末测试卷(试题)统编版语文三年级下册
1
期末测试卷(试题)统编版语文三年级下册
2
期末测试卷(试题)统编版语文三年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。