第6课《老山界》课件 2023—2024学年统编版语文七年级下册

25000里的长征过程中，红军战士亘古不变的英雄气概和不折不挠的坚毅精神浓缩在毛泽东笔下的“ 红军不怕远征难，万水千山只等闲”中，今天一起学习的课文《老山界》，则是一篇回忆录，真实地记叙了红军翻越长征途中“第一座难走的山”的过程。 导入 6 老山界 第一课时 学习目标 1 2 叙事线索：按照时间的变化和地点的转移来梳理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事线索。 阅读目标 体味情感：品味文中的精彩语句，体会作者在行文中寄托的思想感情。 重点，涉及思考探究一 重点，涉及思考探究三、积累拓展四 3 精神品质：熟读课文，感受课文所传达的精神品质，接受革命传统教育。 重点，涉及思考探究二 学习目标 描写场面：体会生动形象的场面描写，学习运用比喻、排比等修辞手法对自然环境进行细致描写的方法。 写作目标 难点，涉及积累拓展四 立德树人 感悟红军战士的精神品质，领悟长征精神，做一个意志坚强、不怕困难、乐观向上的人。 陆定一（1906—1996），江苏无锡人，无产阶级革命家。长征时，任红军总政治部宣传部部长。中华人民共和国成立后，长期负责党的宣传工作。 作者简介 预习资料速查 本文选自《中国工农红军第一方面军长征记》（人民出版社1955 年版）。1934 年10 月，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，开始长征。长征路上，中国工农红军战胜了无数艰难险阻，粉碎了国民党军队的围追堵截，长驱二万余里。1936 年10 月，红二方面军、红四方面军在甘肃会宁地区同红一方面军会师，完成了举世闻名的二万五千里长征。老山界是红军“长征中所过的第一座难走的山”。 背景资料 预习资料速查 文体知识 预习资料速查 叙事散文 根据表达方式的侧重点不同，散文可分为叙事散文、抒情散文和议论散文。叙事散文是以写人叙事为主的散文，通过写人叙事抒发作者特定的感受和情思。这类散文善于通过对某些生活片段、场景和细节以及人物最突出的性格特征进行描写，表现人物的精神风貌，揭示事件的意义。 1. 攀（ ）谈：闲谈。 2. 峭（ ）壁：陡直的山崖。 3. 骨碌（ ）：滚动。 4. 咀嚼 （ ）：用牙齿磨碎食物。 5. 呜咽（ ）：（流水、丝竹等）发出凄切的声音。 6. 督（ ）促：监督催促。 pān 必考字词梳理 读读写写 字音易错，注意韵母。 字音易错，注意韵母。 qiào gū lu jué yè dū 7. 灌（ ）输：输送（思想、知识等）。 8. 苛捐杂税（ ）：指繁重的捐税。捐，赋税。 9. 酣（ ）然入梦：畅快地入睡。 10. 不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。 guàn 必考字词梳理 字形易错，注意写法。 shuì hān （ ）（盛饭） （ ）（茂盛） chéng shèng 多音字 必考字词梳理 盛 （ ）（咀嚼） （ ）（细嚼慢咽） jué jiáo 嚼 · · 盛：记少余多法。 “盛”只在表示“把东西 放在容器里”和“容纳” 的时候读“chéng”，其余全读“shèng”。 （ ）（落下） （ ）（落差） （ ）（落枕） （ ）（大大落落） là luò 必考字词梳理 落 （ ）（哽咽） （ ）（咽喉） （ ）（咽气） lào luō yè yān 咽 yàn 形近字 必考字词梳理 歉（ ）（抱歉） 谦（ ）（谦虚） qiàn qiān 笆（ ）（笆斗） 芭（ ）（芭蕉） bā bā 以义辨形法：“笆”指用竹片或 树的枝条编成的片状器物，所以 是竹字头，“芭”指古书上说的 一种香草，所以是草字头。 · · 词 捉摸 琢磨 同 两个词都表示心理活动。 异 “捉摸”多用于对某人的脾性或言行用意的猜测、把握，多用于否定式。 “琢磨（zuó mo）” 表示思索，考虑。 例 ①小永这孩子的脾性令老杨捉摸不透。 ②我正琢磨着该怎样打破这个僵局，想不到他竟先开口了。 近义词辨析 必考字词梳理 红军翻越老山界克服了哪些困难？这体现了红军什么样的精神？结合具体内容，做简要分析。 课文中写瑶民母女对体现文章主旨有什么作用？ 登山之难 人情之暖 环境之艰 预习思考问题 课文中有多处自然环境描写，请举例并分析其作用。 2 导思 1 导思 3 带着问题读课文 导思 关键词： 坚强、英勇、乐观 15 课文初读感知 文章脉络 第一部分（1）：点题，简单介绍老山界。 第三部分（33 ）：照应开头，总结全文。指出老山界是红军长征中所过的第一座难走的山。 走路难——山路险峻，悬崖峭壁 睡觉难——夜宿“之”字路,寒气逼人 吃饭难——粮食奇缺，肚子饥饿 处境难——枪声密集，