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课外古诗词诵读 第1课时 《月夜忆舍弟》《商山早行》 1 问题探究 课堂小结 拓展延伸 夯实基础 布置作业 课程导入 今天,我们再来读两首有关月的古诗——《月夜忆舍弟》《商山早行》,看看作者表达了怎样的情感。 月在中国的文化中一直笼着一层思乡之情 开元十四年秋,李白病卧扬州。一天夜晚,月明星稀,诗人抬头望见天上一轮皓月当空,思乡之情油然而生,写下了传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 从此,。今天,我们再来读两首有关月的古诗——《月夜忆舍弟》《商山早行》,看看作者表达了怎样的情感。 2 1.正确、流利地朗读诗歌。 2.结合课下注释,理解诗歌的意思。 3.通过比较阅读,感受思乡主题下感情的不同。 学习目标 本节重点 问题探究 课堂小结 拓展延伸 夯实基础 布置作业 课程导入 本节重点 3 诗文朗读 问题探究 课堂小结 拓展延伸 夯实基础 布置作业 课程导入 欣赏诗歌诵读:1.注意字词读音 2.注意断句和节奏 4 问题探究 课堂小结 拓展延伸 夯实基础 布置作业 课程导入 5 问题探究 课堂小结 拓展延伸 夯实基础 布置作业 课程导入 字词正音 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 / / / / / / / / sh 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 / / / / / / / / y n du h zh f sh 6 文学常识 问题探究 课堂小结 拓展延伸 夯实基础 布置作业 课程导入 杜甫(712—770),唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。 字子美 号少陵野老 诗 圣 杜 甫 精通音律,诗词兼工。其诗辞藻华丽,秾艳精致,内容多写闺情。其词更是刻意求精,注