江苏省扬州市梅岭中学2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题

初三素养体验活动 历史学科 考试时间：60分钟：命题人：魏欣彩；审核人：程旻蕾 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相 应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分) 1.下图是陕西汉中龙岗寺遗址出土于某一文化地层的典型石器“原手斧”，是 一种砸击成型的石质斧状工具。据此可知生活于该时期的古人类() A.正处于旧石器时代 B.已掌握了磨制技术 C.正处于新石器时代 D.掌握钻木取火技术 2.《史记·商君列传》记载：“僇力本业耕织致粟帛多者，复其身（免除其本 身的徭役)”，这一措施的实施有助于() A.打击旧贵族的势力 B.稳定社会秩序 C.调动农民的积极性 D.提高军队的战斗力 3.有学者在评论百家争鸣时说，先素诸子思想主张千差万别，但其学术思想依 然存在某些共性。这里的“共性”指() A.树立君主权威 B.反对兼并战争C.解决社会问题D.维系社会秩序 4.“百年以来诸侯割据，法度既殊，文字各异，致郡县间于朝廷下政令之实施， 常因误认讹读而弊乱丛生，甚而有悖法而犯科者。”据此可知，秦朝统一文字 和法令的目的在于() A.为兼并六国作准备 B.改善国家的财政经济状况 C.促进文化艺术繁荣 D.使政令能在各地顺利推行 5.汉武帝时期的大臣桑弘羊曾说：“政府把工匠召集起来开展生产，要钱有钱， 要器具有器具。如果让私人来经营，难免产品质量参差不齐。”据此推测，得 到桑弘羊肯定的措施是() A.在长安设太学B.统一调配物资C.实施“推恩令”D.实行盐铁官营 6.古代陆上丝绸之路是沟通欧亚大陆的交通道路，推动东西方商贸往来和文化 交流，和这一观点有关的史实是() ①北击匈奴 ②张骞出使西域 ③班超经营西域 ④罢黜百家，独崇儒术 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.“它给予贫苦人民以一个‘死后天国’之期待”；“当方士走向民间的时代， 正是东汉末季大饥馑、大疠疫的时代”。这段话旨在说明佛教的传入和道教的 产生() A.适应了大一统的需要 B.体现了专制统治的强化 C.迎合了苦难人民的心理 D.见证了中外交往的成果 初三年级历史学科 第1页共6页 8.东汉末年，群雄并起，终成三国鼎立之势，下列关于三国鼎立局面的评述， 正确的一项是() A。导致战乱频繁，经济发展停滞不前 B.使中国陷入政权割据状态，不利于统 C.破坏了民族关系，不利于民族关系的融合 D.实现了局部的统一，是一种历史的进步 9.隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。当时江都经济地 位上升得益于() A.隋炀帝乘龙舟巡游江都 B.大运河以其为中心 C.位于运河与长江交汇之地 D. 经济重心开始南移 10.为了适应科举的需要，中央官学、地方官学、各地书院及各种乡村私塾不 断发展，学生数量和对经史子集等各类书籍的需求量也大为增加。材料主要表 明科举制度() A.增加了科学取士的名额 B.禁锢了人们的思想 C.是官员选拔的重要途径 D.促进了教育事业的进步 11.以下两件出土于唐代的文物，共同反映了当时() 鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今 来自于中亚地区，双狐双桃是中国 伊朗地区)艺术的影响，又有着本土化的 传统图案 狮型图案 A.布局外重内轻B.中外交流发达.C.诗歌创作繁荣D.民族关系和睦 12.“今世用人，大率以文士进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也，钱谷之 司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”这 反映出北宋治国的特点是() A.休养生息B.重文轻武 C.兵民合一 D.外重内轻 13.王安石变法的措施中，兼有打击官僚贵族的特权，增加政府财政收入与保障 农民生产时间的是() A. 青苗法 B. 募役法C.市易法 D.方田均税法 14.下侧柱状图说明两宋时期() 两宋市轴司收入（万婚）】 200r 100 注：市舶司设在广州、 来州、明州等地 977年1053年1076年1140年1159年 初三年级历史学科 第2页共6页 A. 王安石变法的成果 B.交子的大量发行 C. 海外贸易的发展 D.经济重心南移的表现 15.下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是() 金字塔铭文上刻着“为他（法老）建造 《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着 起上天的天梯以便他可由此上到天 太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮 上”的铭文 雕 A. 发源于大河流域 B.建立严格的等级制度 C. 高超的建筑技艺 D.神化王权来巩固统治 16.公元前4世纪他建立的帝国使希腊文化与东方文化接触、交流不可避免。 他的远征固然给当地人民带来了深重灾难，但也开创了欧亚非文化交流的新时 代。这个帝国兴起于() A.希腊马其顿B.意大利半岛 C.南亚次大陆 D.阿拉伯半岛 17.以《罗马民法大全》为代