内容正文:
洛宁县2023
2024学年九年级第二次月考
注意事项
语文试卷
1.本试卷共1张8页,五大题:时间120分钟,满分120分:闭卷考该。
2.本试卷设有答题卡,请将答索写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、积累与运用。(共22分)
班级举行“做一个精神明亮的人”主题活动,请你完成以下学习任务。
【开场致词】阅读节选的主持人开场致词,完成相应题目。(8分)
精神明亮的人,心中有旷野,有悲榈,不mág从,不jiǎ0揉造作,
能从灵魂深处感到满足与沉静:精神明亮的人,能够欣赏大自然的美,感受
黎明、乌语、花香,深情地打量自己,有一颗赤子之心:精神明亮的人,灵
多
魂始终高蹈在生活之上,在国境中不忧成,笃定,无所不为:在顺境中不酷
柴,不恣意妄为,持之以恒,埋头苦干:精种明亮的人,眼中有他人,胸中
有国家,为了大义前仆后继,公而忘私。希望我们每个人都能神采飞扬地生
活,提高创造美好生活的能力树立热象生活的意迟做一个精神明亮的人。
1.给加点字注音和给拼音写汉字。(4分)
m6ng()从jia0()揉造作忧戚(
前仆()后继
2.画横线的成语有一个运用错误,你能判断出来吗?()(2分)
A.赤子之心B.无所不为C.持之以恒D.神采飞扬
3.画“一”的句子有语病,请改正。(2分)
【重拾经典】4.小语吟诵经典诗文,从传统诗文里汲取精神力量。(8分)
诗文名篇,寄离着情思和感悟,融进民族文化的血脉。秋日郊游,欣赏
“为篱下黄花开遍,①一”的明丽(秋瑾的《渔家傲·天接云涛连晓
雾》);登临古迹,概叹空有满腔抱负,却生不逢时“②,③”
(杜牧的《赤壁》):遭遇战乱,以“国破山河在,④_”写凋敝(杜
甫的《春望》);看见花落,领悟“无可奈何花落去,回”的哲思(晏
殊的《浣溪沙》):奋斗时,以“⑥一弓如薛雳弦惊”展现激烈(辛
弃疾的《破阵子)):以“、⑦一,®一”来抒发杀敌报国的豪情壮
志(李贺的《雁门太守行》).
【难忘岁月】珍爱美好时光,做精神明亮的人。
5.临近毕业,青春时光难忘怀。同学们纷纷制作纪念册,
想要留下珍贵
的回忆。现邀你一起参加下列活动。(共6分)
九年级语文第1页(共8页)
(1)【留言赠青春】请你仿照示例,结合其中一幅图,并引用相应的古
诗文,在纪念册里,给小莲或者小松写一则赠言。(2分)
【示例】写给安静温婉的小兰同学:你就像
辛夷花(王
枝头的那朵“辛夷花”,有人时开,无人时
维《辛夷
也开,芬芳了山容,也芬芳了春风。“山中
坞》)
发红尊”,王维的这句诗就是说的你啊。相
信你凭借安静可以致远,凭借温婉成为人生
莲(周敦颐
底家。
《爱莲
写给品学兼优的小莲同学:
说》)
松[刘桢
写给遭遇困境的小松同学:
《赠从弟》
(其二)1
(2)【班史留青春】相识犹如昨天,离别却又在即。全班同学决定制作
一本班史纪念册,为三年的青春时光留下一份永久的纪念,
任务一:请你为本班的班史纪念册取一个名字,力求新颖别致。
(2分)
任务二:班史纪念册分成四个板块。请你参与设计,
将它补充完整。(2分)
①班级史话②
③
④班主任寄语
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,认识“精神明亮的人”,完成6一9题。(共16分)
精神明亮的人
王开岭
①十九世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,居斯塔夫•福楼
拜在给最亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访。不看报纸,
按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜,富户放开,不穿外衣,在寂静的
书房里…
②“按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了。
③一位以“面壁写作”为誓志的世界文豪,一个如此吝惜时间的人,却
每天惦记着“日出”,把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事,当作一门必
修课来迎对…为什么?
九年级语文第2页(共8页)
④它像一盆水浅醒了我,浑身打个激凌。我遇力去想象、去模拟那情景,
并久久地瑞摩、体味着它一
⑤陪伴你的,有刚刚苏醒的树木,略含咸味的风,玻璃般的草叶,潮湿
的土程味,清脆的雀(,充满果汁的空气还有远处闪光的河带,岸边的
薄雾,怒放的凌膏,蜂紫或浪蓝的牵牛花,隐隐斯栗的棘条,月挂树精的赢
直,那蛋壳般薄薄的静…
⑥从词的意义上说,黑夜意味着“健息”和“孕有”:而日出,则象征
着一种“诞生”,一种“井联”和“伊始”,乃富有动感、汁液和膏春性的
一个河,它意味着你的生命遇册又添置了新的页码,你的体能电池又充满了
新的热力。
⑦正像分统决不重复,“日出”也从不重复。它拒绝抄餐和雷同,因为
它是艺术,是大自然最重视的一幅杰作。
⑧黎明,拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人激动的光线,那是生命最
易受鼓舞、最能添置信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的
时刻。像含有神性的水品球,它唤醒了我们对生命的原初印象,唤醒体内某
种沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看济了险