内容正文:
高考整体分析
2024年一轮大复习之语言文字运用
感受真题,心有航标
任务组一:高考体验
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语言表达是指基于具体的语言情境,根据不同的对象和目的,进行准确、连贯、得体表达的能力。要求为:
1.熟悉国家通用语言文字中常用规范字的字音、字义和字形;
2.掌握基本的语法规范和标点符号用法、语篇衔接的常用手段,以及常用的语用规则、修辞手段;
3.能根据具体的交际对象、交际目的和交际情景,正确地遣词造句,准确地表情达意,有效完成交际任务。
语言文字运用
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一、高考考情探究
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1.选材特点
年份 卷别 选材聚焦 特点
2023 新课标I 语用I:超强记忆力的弊端
语用Ⅱ:《骆驼祥子》(节选)
新课标Ⅱ 语用Ⅰ:腾冲皮影戏
语用Ⅱ:使用耳机要造度
2022 新高考I 语用I:科学家来恩杰的事迹
语用Ⅱ:科学减肥
新高考Ⅱ 语用I:“天宫课堂”
语用Ⅱ:怀念祖父
2021 新高考I 语用I:“闹元宵、学‘四史””活动
语用Ⅱ:南极雪衣藻
新高考Ⅱ 语用1:宇航员太空餐
语用Ⅱ:中国画艺术理论
2020 新高考I 吃门钉肉饼、电子书阅读、世界经济论坛
新高考Ⅱ 风筝、城市灯光、农业产业发展
①选材范围广,类型多样。近几年语用题的选材最顾说明性、议论性、文学性语段,社会科学类、自然科学类以及文学作品类材料均有所涉及;语料内容也十分丰富,涵盖时事新闻、先进人物、传统文化、科学知识、科技发展等主题。
②语料具有时代性,贴近生活。近几年,高考语用题选材紧扣时 事热点和现实生活,材料内客大 多与考生的社会生活经验密切关联,这些语料创设了真实又有趣 味的情境,能够极大地激发考生 的兴趣,唤起考生的生活体验。
2.核心考点及设题方式
题干表述 考向/题型 核心考点
[2023新课标Ⅱ,T18/2022新高考1、Ⅱ,T18]请在文中横线处填入恰当的成语 成语语境补写/填空题
[2021新高考Ⅰ、Ⅱ,T18]依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) 近义成语及四字词语辨析/选择题
[2020新高考Ⅱ,T18]文段中加点的词语使用不当的一项是( ) 词语运用正误辨析/选择题
[2023新课标Ⅰ,T19]文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意 修改使用不当的词语(含成语、虚词)/主观题
[2023新课标Ⅰ,T20]文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。
[2023新课标Ⅰ,T22]语言文字运用I和Ⅱ中画波浪线部分,都有“像……似的“,说说二者表意上的不同。 分析、比较不同形式、不同语境词语的含义/简答题
词 语 理 解 与运用
2.核心考点及设题方式
题干表述 考向/题型 核心考点
[2023新课标Ⅱ,T22/2022断高考Ⅱ,T19]文中画波浪(横)线的部分有语 病,请进行修改,使语言表达准确流畅。(可增删少量词语,但不得改变原意。)
[2020新高考1、Ⅱ,T21]下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。 简签题
[2021新高考I,T19/2021新高考Ⅱ,T20]文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) 选择题
[2023新课标I,T18/2023新课标Ⅱ,T21/2022断高考Ⅰ,T22/2021断高考Ⅰ,T22/2021新高考Ⅱ,T21]请在文中(画)横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10(8、15)个字。 句子补写/简答题
[2021新高考I,T2I/2021、2020新高考Ⅱ,T19]下到填入文中括号内的语句,(衔接)最恰当的一项是( ) 句子复位/选择题
[2022新高考I,T19]请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可 以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
[2021新高考Ⅱ,T22]文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。 可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 长短句变换/简签题
解析并修改病句
语言表达
连贯
变换句式
2.核心考点及设题方式
题干表述 考向/题型 核心考点
[2022新高考Ⅰ,T20]文中画横线的