内容正文:
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协作校九年期中质量监测 化学试题
本题 15 小题,每题 1 分,共 15 分
1.下列物质属于纯净物的是
A.碳酸饮料 B.矿泉水
C.纯牛奶 D.蒸馏水
2.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是
A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存
3.下列实验操作不能达到相应实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 分离水和泥沙 过滤
B 鉴别水和双氧水 取样,分别加入二氧化锰粉末
C 证明某气体是否为氮气 伸入燃着的小木条
D 区分软水、硬水 取样,分别加入肥皂水
4. 空气污染的主要来源是
A.冰山融化
B.煤和石油等矿物燃料的燃烧,和工厂的废气
C.动植物的呼吸
D.植物的光合作用
5.茶是一片树叶的故事。绿茶中的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热
解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是
A.单宁酸属于混合物
B.单宁酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.一个单宁酸分子中含 23 个氧分子
D.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 38∶26∶23
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6.生活现象五花八门,下列场景,主要涉及物理变化的是
A .
冰雪融化 B. 铁锅生锈
C.
天然气燃烧 D. 葡萄酿酒
7.太空舱内通过铁酸镍作催化剂可将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。下列
有关催化剂的叙述正确的是
A.一个反应的催化剂只能一种 B.催化剂能改变化学反应速率
C.催化剂的多少影响生成物的量 D.在化学反应后其化学性质发生了变化
8.下列关于空气的说法中,正确的是
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.空气中的氮气、氧气不再保持各自的化学性质
D.空气经液化、蒸发获得氧气的过程中,氮分子变成氧分子
9.下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大
B.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
C.固体碘( I2 )和碘蒸气( I2 )都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子化学性
质相同
D.水通电分解生成氢气和氧气——化学反应中分子发生改变
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10.如图所示,能说明装置漏气的是
A.实验 1 中将试管浸入冰水里,烧杯中导管内上升一段水柱
B.实验 1 中用手紧提试管外壁,烧杯中导管口有气泡冒出
C.实验 2 中向外拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒出气泡
D.实验 2 中向里推注射器后塞,长颈漏斗内无明显变化
11.下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,有大量白雾
C.蜡烛在空气中燃烧,生成CO2 和H2O
D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
12.图中所示的是三种微观粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A. ②是稳定结构,③不是
C. ③表示的微粒符号为Mg
B. ①在形成离子时,容易失去电子
D. ①可用来表示氧原子
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13.拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分,所用的装置如图。下列分析不.
合理..的是
A.实验前需检查装置气密性
B.曲颈甑中汞的用量可能会影响实验结果
C.装置内两处容器中汞的作用均是消耗氧气
D.反应结束后需关闭火炉冷却至室温,再测量容器中气体的减少量
14.碳酸氢钠受热易分解 2NaHCO3═Na2CO3+CO2 ↑+H2O 现将 12 克碳酸钠和碳酸氢
钠的混合物完全加热后,剩余固体 8.9 克,则原混合物中碳酸氢钠的质量为
A.7g B.8.4g C.11.8 g D.10.9g
15.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推
理得出的相关结论合理的是
A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以
分子在化学变化中也不能再分
B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子都是离子
C.实验室制取氧气必须使用含氧物质,所以不含氧元素的物质一定不能制取
氧气
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以只有分子才能保持物质的化学
性质
每空 1 分,共 22 分)
16.化学用语是学习和研究化学的基础。请用适当的化学用语填空。
(1)高锰酸钾中锰元素的化合价 ;(2)3 个三氧化二氮分子 ;
(3)5 个铵根离子 ; (4)硝酸铁 。
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17.超市里有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放。
在化学学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。(用序号
填空)
①洁净的空气②二氧化硫③液态氧气④水银⑤冰水混合物⑥海水⑦氯酸钾
(1)属于混合物的是 ;(2)属于纯净物的是 ;
(3)属于氧化物的是 ;(4)属于单质的是 。
18.用 CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
(1)甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比
(2)64g 甲醇中含 g 碳元素。
(3)写出该反应的化学方程式