内容正文:
五年级上册语文期末专项复习卷
专题08:现代文阅读理解
一、阅读短文,完成练习。
春天的黄鹂(节选)
黄鹂,单是汉字,就已构成视觉上的灿烂了;单是音节,就已充满听觉上
的(宛 婉)转了。“羽毛新刷陶潜菊,喉舌初调叔夜琴”,古远的诗句就在枝
条上翠绿着。面对此情此景,谁不耳聪目明?
仿佛凤凰栖于碧梧,仙鹤止于高松,( )春天里的翠柳,( )能展现
黄鹂的全部美丽。鸟是树金黄的心跳,树是鸟翠绿的羽毛。黄鹂鸣于翠柳,是
鸟在其中生命得以辉煌、人在其中心情得以超然的一种极(致 至)。黄鹂就这
么一叫,天就澄明了,地就碧绿了,人就轻松了。
那是春天里一(副 幅)最美丽的画面:黄鹂早早醒来了,柳树早早就站
在等待里,谁都不想辜负这明媚的春光。尽管这个春天来得太晚太晚,这是盛
唐的秩序被打乱后第一个色彩(清 青)丽的春天。让花草落泪去。让马蹄纷
乱去。蜀中的天堑之险,应该把喧嚣挡在外面的。浣花溪畔,有花便是韵脚,
有水定在吟咏。
那一刻,诗圣走在黄鹂的歌里,黄鹂歌在诗圣的诗里。“两个黄鹂鸣翠柳”,
这其中的一个,便是诗圣自己了。看着一行深受鼓舞的白鹭,诗圣把耳朵望成
了八方。黄鹂唱着,诗圣吟着,两个黄鹂奏出千年不去的绝响。
1、用“√”画出文中括号中正确的字。
2、“两个黄鹂鸣翠柳”出自诗圣 的《绝句》,请将这句诗
补全 。
3、在文章括号中填写恰当的关联词语,并造句。
4、用简洁的语言概括第二自然的内容。
二、阅读短文,完成练习。
母亲架设的桥(节选)
孩提时,母亲常领我去峡谷深处,让我坐在一领蓑衣那么大的一块小小田
滕上,自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。
这峡谷,背着阴,每天的日照不过3小时光景。这在村里,也是块十分贫
瘠的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地,母亲种上了甘薯、萝卜之
类。上那儿去,中间有条很深的小溪。上面架着桥,可每当发起大水,就常会
被冲毁,母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷,没法儿去托赖众乡
邻。
到时候,擅长修建寺庙和神社的木匠大伯,必定从哪儿归来,从山里砍来
两根圆木,横在狭窄的小溪上,上面排好栗木板,堆上土。而后,叫我们兄弟
踩结实,就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年,土桥旧了些,桥边杂草丛
生,杂草下,一排排露出像在神社屋檐椽子上见到的那种白色缺口。而且,桥
在变旧,栗木会腐烂,一看,桥的背面,竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来,
给我们做饭盒里的菜肴吃。
母亲在她的一生中,把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥,不知
修过多少回!不论哪天架的,这座桥总是在圆木上堆着土,长起蘑菇来。
为了微薄的收成,母亲尽心尽力架起了这座桥,由此取得我们一家的口粮,
可以说,是性命攸关的一座桥。因此,那桥,不论修得如何简陋,可仍是美好的啊!
1、从文中找出下列词语的近义词。
童年——( ) 田埂——( ) 依赖——( )
2、“性命攸关”是指 作者说这是“性命攸关的一座桥”是因为 。
3、用“ ”画出文中表现母亲种地环境恶劣的语句。
4、文中的桥建在什么地方?是怎样修建成的?
5、作者回忆了关于母亲的哪些事?表达了怎样的感情?
三、阅读短文,完成练习。
管仲与鲍叔牙
①管仲,名夷吾,是颍上人。他年轻时常和鲍叔牙交往,鲍叔知道他有才
干。管仲因贫穷,经常沾鲍叔的便宜,鲍叔始终能很好地对待他,不因此而说他的闲话。后来鲍叔侍奉齐国的公子小白,管仲侍奉公子纠。当小白被立为齐国国君的时候,公子纠被杀,管仲也被囚禁。鲍叔就向齐桓公推荐管仲。管仲被齐桓公