第10章金属检测题----2022-2023学年九年级化学京改版（2013）下册

第10章 金属 检测题 一、单选题 1．兴趣小组同学利用如图所示装置模拟工业炼铁。下列说法错误的是 A．赤铁矿的主要成分是Fe2O3 B．实验时应先通入CO再点燃酒精灯 C．充分加热后，a处固体由红棕色变为黑色 D．可用水吸收尾气中的CO 2．下列说法正确的是 A．经常用水冲洗自行车可以防锈 B．空气主要由氮气和氧气组成 C．用活性炭可以降低水的硬度 D．铁合金是一种纯净物 3．下列物质不能由金属与酸反应直接制得的是（　　） A．FeSO4 B．AgCl C．ZnSO4 D．AlCl3 4．我们生产、生活中大量使用合金。下列有关金属及其合金的说法中不正确的是 A．人类使用金属铝的年代迟于铜、铁 B．生铁和钢是常见的铁合金，生铁的含碳量比钢的含碳量要高 C．铁和稀盐酸反应生成氯化铁和氢气 D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同 5．化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语所表达的意义正确的是 A．Mg既可表示镁元素，又可表示镁单质 B．2H表示两个氢分子 C．Ba2＋表示钡元素化合价为＋2价 D．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑表示金属铁能置换出盐酸中的氢气 6．向盛有和混合溶液的试管中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是 A．滤渣中一定有铁、铜、银 B．滤液中一定含有，可能含有 C．滤液的质量一定比原溶液的质量大 D．滤液有可能呈蓝色 7．下列实验能达到目的的是（    ） A B C D 实验 目的 验证铁钉锈蚀需要与水接触 验证可燃物燃烧需要 与氧气接触 探究溶剂种类对 溶解的影响 探究二氧化碳与水的反应 A．A B．B C．C D．D 8．同学们设计了如下图四个实验，其中能达到目的的是 A．探究温度对分子运动快慢的影响 B．细铁丝在空气中剧烈燃烧 C．验证质量守恒定律 D．探究铁、镁金属活动性强弱 9．甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图，下列叙述中正确的是    A．甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯，再通CO B．乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量 C．高炉炼制出的生铁是铁合金的一种，属于合成材料 D．一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳是还原剂，一氧化碳发生了氧化反应 10．下列实验现象描述错误的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 B．铜丝插入硝酸银溶液中，铜丝表面有银白色固体析出 C．硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 11．某化学兴趣小组，设计了验证A1、Fe、Cu的金属活动性顺序的多种方案，不能得到正确结论的是 A．A1、FeSO4溶液、Cu B．A1(NO3)3溶液、Fe、CuSO4 C．Fe、Cu、A1(NO3)3溶液 D．Al、Fe、Cu、稀盐酸 12．现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没有变化。则四种金属的活动性顺序是( ) A．甲>乙>丁>丙 B．丁>乙>丙>甲 C．甲>乙>丙>丁 D．乙>甲>丁>丙 二、填空题 13．“物质的结构决定性质，性质决定用途”，试分析： （1）生铁和钢由于 不同，所以某些性能不同； （2）二氧化碳和一氧化碳由于 不同，所以性质不同； （3）金块能压成金箔，是由于金具有良好的 性。 14．金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图所示： (1)铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了金属的 性。 (2)我国的青铜文化历史悠久、西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜，有关的化学反应方程式为 ，其反应的基本类型是 。 《周礼·考工记》中有关于铜、锡以不同比例制成青铜器的记载。将铜片和锡片分别伸入稀盐酸中，锡片表面有气泡而铜片没有，说明金属活动性锡 （选填“＞”或“＜”）铜。 (3)“宝刀生锈镜昏沈”是宋代诗人刘攽在《梅雨》中对铁刀生锈的场景描述，若要防止铁刀生锈，则可以采取的措施是 （写一种）。 (4)铝的利用距今100多年，现在铝的年产量得到大幅度的提高。铝虽然较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是 。 15．物质的性质决定其用途，填写下列物质对应的性质或用途。 （1）铜具有优良的导电性，可以做 。 （2）天然气具有