云南省保山市腾冲市实验学校2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题

2点·教学评一质量跟踪练习题（三） 八年级语文 范围：第1~5单元+6单元课内古诗词 (共四个大题，25个小题，共8页) 温馨提示： 亲爱的同学：在辛勤地付出后，你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了， 请认真细心地对待每一道习题吧！这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，相 信你一定会成为最好的自己！ 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 我在长廊的美人靠上坐了下来，一回头，便看见身边的一丛挺立秀颀（qn)的芭蕉。已 是夏天，芭蕉叶子长得很宽大，一枚枚芭蕉叶开来，映得长廊里也是绿意盈盈。长廊外 的雨还在下，不紧不慢，点点滴滴，打在芭蕉叶上。我就靠着橱（hà)栏，望着远处的亭阁 水榭，担荡如底的鱼池幽光。屏(big)息听着身旁的雨声，坐了好一会儿，直到女儿 叫我时，我微微领首，整理好了垂下的一绺长发。站起身离开时，又回头看了看那丛芭蕉， 还是很不舍地在雨打芭蕉的之声中走出了长廊。再转身时，便不见了芭蕉，也听不到细 雨打在芭蕉上的声音了。 北方鲜少丘壑，大概是少有芭蕉的，到了江南的李清照，就格外在意窗前的那株芭蕉树， 雨声点滴的芭蕉叶上，敲打的是乡愁，离情，或许是杏(y0)无音讯的故人。窗前， 不知是谁种下了那株芭蕉树，显得那样的孤独，那样的纠缠。在李清照的词里，这些情绪都 是鼋括并包含的。就像在少年时，我也无法体会雨打芭蕉的深情一样。 1.文中注音不正确的一项是() A.颀(qin) B.栅(zha) C.屏(bing) D.杳(yǎo) 2.文中加点词语有错别字的一项是( A.坦荡如底 B.额首 C.一绺 D.丘壑 3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是() A.伸展 泛起 噼啪 但是 B.扩展 亮起 淅沥 还是 C.伸展 泛起 淅沥 还是 D.扩展 亮起 噼啪 但是 4.对文中画线句子病因的分析，正确的一项是() A.缺少主语 B.指代不明 C.语序不当 D.语义重复 5.下列内容排序正确的一项是( ) 有一次，趁着母亲叫我给她送水喝，我偷偷溜进了玉米地，体验了那说不出的滋味。 2点教学评·八年级·语文·第1页（共8页） 前面的玉米叶更是纵横交错。里面一丝风也没有了，让人有，点窒息。原来是玉米叶已经把风 死死地挡在外面，透不进一丝风。 ①先前，躲在玉米地边缘时的感觉真不错 ②但人越往里钻，风的感觉越来越小，一棵棵挺拔的玉米仲出那锋利的叶子，凶凶地，要拦住我 ③风习习地吹过，毒辣的阳光只能无奈地从旁边滑过 ④我小心翼翼地拔开，谁知拔开了一片叶子，另一片叶子又从背后弹过来，狠狠地在后脖颈 划了一下，辣辣的 ⑤那时，阳光无比灿烂，我像炎热的夏天里碰到一潭清水的小鱼溜进了玉米地 A.⑤②①③④ B.⑤①③②④ C.⑤②①④③ D.⑤①③④② 6.名篇名句默写【(1)至(4)题中任选两题作答，(5)(6)题必答，每空1分，共6分】 (1)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》) (2)征蓬出汉塞， 。 (王维《使至塞上》) (3) 风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） (4) 心远地自偏。（陶渊明《饮酒》其五） (5)李贺在《雁门太守行》中，从听觉和视觉两方面描写秋天阴寒凄惨的战地气氛的句子 是： (6)杜牧的《赤壁》中，借断戟兴起对前朝风云人物和历史事迹的慨叹的诗句 是： 二、综合性学习(7~11题，共12分) (一)学习与探究。(4分) 阅读下列材料并完成7~8习题。 材料一 元宇宙(Metaverse)是利用科技手段进行链接与创造的，与现实世界映射与交互的虚拟世 界，具备新型社会体系的数字生活空间。 元宇宙本质上是对现实世界的虚拟化、数字化过程，需要对内容生产、经济系统、用户 体验以及实体世界内容等进行大量改造。但元宇宙的发展是循序渐进的，是在共享的基础设 施、标准及协议的支撑下，由众多工具、平台不断融合、进化而最终成形。它基于扩展现实 技术提供沉浸式体验，基于数字李生技术生成现实世界的镜像，基于区块链技术搭建经济体 系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用 户进行内容生产和世界编辑。 材料二 2022年1月3日，中青宝董事长李瑞杰在他的微博上分享了一段旗下元宇宙概念游戏“酿 酒大师”H5版本的演示视频，酿酒大师是以经营酒厂为核心的养成类游戏，玩家能够“穿越” 回100年前的中国，通过模拟真实的酿酒流程参与生产游戏。 2点教学评·八年级·语文·第2页（共8页） 中青宝率先提出“线上酿酒线下提酒，开启虚拟现实梦幻联动”的理念，推出一款以“数字 化+酒文化”打造沉浸式、交互式的虚拟酿酒体验。这款游戏将打通酒厂、白酒、游戏、玩家 之间的信息闭环。中青宝将与现实生活中的酒厂合作，玩家不仅能够体验酿酒游戏的乐趣， 还能够将游戏中酿造的酒变为实物。