2024届高考作文复习：论据的选用与升格 课件21张

论据的选用与升格 2024届高考作文复习 如何让作文“言之有物”？ 论据的分类 明确道理论据与事实论据 常见的论据写作问题 提升论据写作的方法 02 论据的积累与运用 建立论据素材库 03 01 开篇引论：结合材料、提出中心论点 分论点① +过渡句+论据+总结句 议论文 本论 分论点② +过渡句+论据+总结句 分论点③+ 过渡句+论据+总结句 结论（回应、升华全文） 导入——议论文文章基本框架——五段三分四环节 事实论据 道理论据 论 据 的 分 类 一、论据的分类与来源 自然界中事实与现象，如天文、地理、物理知识的运用。如水滴石穿、寒梅傲雪等。 现实生活中的人和事，可列举身边的人或事。 可结合自身经历，或者选择更有代表性的人、事、物。切记写成记叙文，如写到勤奋这一话题，用身边学习的榜样举例切忌过度运用描述性语言。可将个体行为“群像化”写成一类人或者具备勤奋品质的人会...... 中外史实、哲理寓言、神话故事，除了可关注语文课本上人物，如烛之武、钟扬、格里高尔、阿Q、庖丁解牛等等课本上体现的人物百态。 事实 论 据 文学影视人物故事，三国演义中的群雄、《绿皮书》、《肖申克的救赎》 新闻事件与热点社会现象，关注新闻评论。如日本核泄漏联想到人类命运共同体、社会责任；逃出大英博物馆联想到文化传承与文化自信；网络流行的“军大衣”联想到当代年轻人注重自我表达和00后经济观与价值观的嬗变。同时关注感动中国人物、文艺科技体育各领域突出人物。 事实 论 据 名人名言。定期积累不仅可以丰富论据，也是对精炼论点能力的提升。精选自己喜爱的名人名言，多背诵并注意分类整理。 诗词、成语、俗语。收集一些有哲理的典型诗句，在作文中也是点睛之笔。例如高考卷上的“不欲于卖花担上看桃李”，就很可以力证求学要回归本源。 科学理论。如力量守恒定律，可以挪用在守恒这一话题上，或者迁移到付出与回报等等话题。 道理 论 据 1、论据使用不恰当，与论点契合度不高，生搬硬套强行联系。例如用谷爱凌夺冠的例子来论证“勤奋”。与社会上对她天赋少女的头衔不符。想要论证有力，就需要列举她具体为夺冠付出的努力的细节来论证。 2、论据不典型，使用过于冷门小众的论据，难以信服于人或者用简单的语言概括不清，造成说理冗长。说理缺乏真实感，如用“有一个人......”这样的概括性语言，有虚构之嫌。 3、论据陈旧，一些过于陈旧浅显的例子反而显得学生平时积累能力欠缺，如居里夫人、爱迪生的等初中老生常谈的例子。 4、论据冗长、不概括。在写论据的使用运用了大量的记叙性语言，大量的场面描写、人物语言等与说理关系不大的语言，有凑字数之嫌。 [原则上不超过60字，学会概括事件，把论据缩减到两行。] 二、论据应用的常见问题 1、有针对性 2、有典型性 3、论据新颖 4、精悍凝练不啰嗦 5、有文采 6、有深度 优秀的论据应该具备： 新课标高考作文评分标准 排例法：议论文中，在把内容相关，结构相同或相近，语气连贯的三个或三个以上的例子连接起来使用，叫排比用例。多个例证举证，使得举例充分，视野开阔，气势强，论证有力。 排例法 提升论据写作方法——排例法 如： “稳”是“进”的基石，以沉潜积淀锚定正确航向。正可谓：君子行事平稳，不冒进。不曾忘文景之治沉着发力，休养生息恢复生产，以平稳施政缔造盛世；不曾忘车洪才教授精研求稳，三十余年打造《普什图语汉语词典》，零差错成就经典；不曾忘载人航天工程三步走，稳扎稳打，保障航天人员安全与探索……平稳并非故步自封与停滞不前，而是自主调整速度，把握方向，储存充足的积累精准发力，以致水到渠成。 如： “进”是“稳”的目标，以开拓探索领跑发展前沿。从僧一行脚踏山川丈量日月，到祝融探火玉兔登月探索宇宙，“进”之锐气成就科技飞跃；从“宜将剩勇追穷寇”的霸气，到大国外交一带繁花一路歌拓展朋友圈，“进”的信心成就今日之中国。我们有王明路线及“大跃进”的丰富历史教训，我们谨记急功冒进的惨痛，“进”的底气来自“稳”的定盘星，“进”的拓荒领跑离不开稳定航线的保驾护航，因为“稳”是主基调，“进”是大方向。 使用排例法，将事例从古到今、从中到外、从个人到群体，一步步升华，丰富文章语言。 排例法的切入点 因果关系排比：“正因为......正因为......