第1单元 4 乡愁-【一本】2022-2023学年九年级上册语文同步训练（统编版）

101 4 乡愁 敲黑板 回环往复的节奏诗歌意象 家国情怀。。 六A墨础·巩固训练 ②上联：一湾浅浅海峡下联： (3)下面是一位同学摘录的资料，请按要求回 1.请用“/”和“·”划分、标注下面诗句的朗读节 奏和重音。 答问题。 一代又一代中华儿女浮海远游的潮流，各有 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论， 我在外头 却都是时代浮沉的倒影，历史浩荡前进中飞溅的 母亲在里头 浪花。民族向心力的凝聚，并不取绝于地理距离 2.下列句子中没有语病的一项是 的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外 A.《乡愁》的作者是著名诗人余光中写的。 洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当 B.爱国是检验一个人品德高尚与否的试金 祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。 石，也是评价一个人道德情操的重要标准。 ①文段中有错别字的词语是“ ”,这 C.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使 个词语正确的写法是“ 我对中国乡村及民俗文化有了更多了解。 ②文段中加点词“桑梓”指代“ D.诗人余光中的《乡愁》，可谓是一支思念祖 国、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。 兴B阅读·拓展提升 3.请在下面横线上填写恰当的诗句。 拓展阅读 分值：13分时间：20分钟 “乡愁”在悠久的中华文化中绵延不绝：余光 中的乡愁牵起了海峡两岸的绵绵情思“ 金陵子弟江湖客 /我在这头/大陆在那头”：杜甫的乡愁是 余光中 一封寄不出的家书“烽火连三月， 过了半个世纪再加一年，我终于回到这六朝故 ”;王湾的乡愁寄托给了远行的大雁“ 都，逆着时光隧道回到此生的起，点，心中怦然激动。 ?归雁洛阳边”：崔颜的乡愁映入了浩浩烟 车上，看着窗外的街景，一切都在真幻之间，似 波“ ?烟波江上使人愁” 曾相识，可惊又可疑。南京见我，只恐亦难相认吧。 4.学习了《乡愁》后，九年级(1)班举行了以“余 玄武湖的明眸能穿透我的白发，认出当年的黑发少 光中与乡愁”为主题的综合性学习活动。请 年吗？我见钟山多妩媚，从东晋以来便如此多娇，但 你参与并回答下列问题。 钟山见我岂亦如是？ (1)余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说 沿熙攘的中央路长驱北上，我们到了一栋双管 乡愁是“没有年轮的树”，乡愁在你心中的意 电梯齐上的圆顶高厦—玄武饭店。一管有如平地 象是 登仙，将我们吸上了天去，整座南京城落到我们的脚 (2)余光中曾用对联的形式给某报纸题词。 底，连同街道、市声，红灯与绿灯。落下去，只为腾出 请你根据上联补写出下联。 十里的空旷，秋高气爽，紫金山似乎在接受我们现 ①上联：海峡无阻下联： 见，玄武湖佩戴着翠洲与菱洲的螺馨黛，娇嫩翠秀。 111 这一惊艳，安排得恰到好处一童年竟像跟我捉了 长风千里，吹不去这欲断且续的秋魂桂魄。但 半世纪的迷藏，遍寻不见，此时，猛跳出来跟我打了 是几时啊，我不禁自问，你才能把桃李的青苗栽在江 个照面。一惊，一喜，一叹，我真的是回来了。 南，种在关外？ 其后三天，乡愁怯怯，我一一回瞻孩时熟悉的名 (有副政)》 胜：夫子庙、燕子矶、栖霞寺…半世纪来，这些早成 5.下列关于玄武湖颇有“母性”、中山陵蕴含“父 了记忆的坐标、梦的场景。但最能安慰我流离的魂 性”的理解不正确的一项是(3分)() 魄的，是玄武湖与中山陵。 A.玄武湖碧波荡漾，千顷鳞动，倒映着堞影山 当年，父母常牵我甚至抱我来玄武湖上，摇桨荡 色，如母亲般深婉安详。 舟，装餮田田的荷香，再用手绢包了熟菱角，去咀嚼 B.中山陵居高临下，肃静威严，隐没于古今众 波光流传的六朝余韵。这一切，渗进我的记忆之根。 墓，如父亲般令人生畏。 后来进了金陵大学，每逢课后兴起，就骑车向玄 C.在湖上摇桨荡舟，饕餮荷香，母性般温柔、 武门驰去。不消一盏茶的工夫，我们已浮沉在碧波 妩媚了作者幼年的回忆。 上了。越过风吹鳞动的千顷琉璃，西望是明城楼，层 D.中山陵“天下为公”，寄意深远，如宽厚的父 砖密叠，雄堞隐隐：东望是紫金山，阴睛殊容，朝夕变 亲一般，引领着作者成长。 色。天文台的圆顶像众翠簇拥的一粒白珠。九州之 6.从修辞手法角度赏析文中的画线句。(3分) 大，名湖自多，但如玄武湖这么一泓湛碧，倒映着近 湖的半城堞影，远处的半天山色，还是少见 我是南京的孩子，这盈盈湖水颜有母性，深婉与 安详，温柔了我的幼年，妩媚了我的回忆 7.结合全文，说说对文题《金陵子弟江湖客》的 至于父性呢，该属紫金山了，尤其是中山陵。登 理解。(3分) 高临风可怀古，此处青山好埋骨。今人墓有中山陵、 谭延间墓，廖仲恺与何香凝墓，古人墓有明孝陵与常 遇春墓。但孩时印象最深，而流浪在海外需慕最切 的，是中山陵。 小茅山的坡势缓缓上升，琉璃青瓦的陡斜屋顶 8.余光中是著名诗人，他的散文也具有诗歌韵 覆盖着花岗石砌的白壁，陵门上去是