[中学联盟]甘肃省武威市第四中学七年级语文下册教案：14福楼拜家的星期天

14、福楼拜家的星期天 莫泊桑 教学目标： 1、 整体把握课文，把握四位作家的外貌特征和性格特点 2、 学习人物描写的方法，让学生仔细描摹，比较几个人物的不同写法 3、 学习本文行文顺序、材料剪裁方面的特点 4、 课文语言丰富，让学生细细品味，注意积累 教学重点：学习人物描写的方法 教学难点：通过人物的肖像、动作、语言的描写，归纳人物的性格特征 教学步骤：[来源:Zxxk.Com] 1、 导入 2、 让学生交流查阅有关作者及四位作家的资料。 3、 检查预习情况 1、 正音： 魅mèi 皙xī 捋luō 踝huái 谬miù 颅lú 膺yīng 琐suǒ 2、朗读课文 4、 整体把握课文 主旨：这篇文章描写了福楼拜等四位作家在星期天聚会的场面，表现了他们对事业的执着的追求、博学多识的才干及深厚的友谊。 5、 问题研讨 1、熟读课文，分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。 人物 肖像 语言 动作 性格 福楼拜[来源:学科网] 屠格涅夫 [来源:学科网] 都德 左拉 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 人物的肖像、语言、性格： 福楼拜： 古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛 他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。有时雄辩过人。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。 热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智 屠格涅夫： 屠格涅夫白皙的脸。 用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲 怀有狂热的理想，醉心文学事业，博学多识 都德 ：都德他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。一来就谈巴黎的事情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。 生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式。 左拉： 左拉中等身材，微微发胖。有一个朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪慧和坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的