第4单元西乐撷英（二）—— 摇 篮 曲　课件 2023—2024学年人教版初中音乐九年级上册

4.1 摇 篮 曲 学习目标 1、了解舒伯特的艺术人生及在世界乐坛上取得的辉煌成就与贡献。 2、用柔和、甜美、舒缓的歌声及气息连贯的方法深情地演唱歌曲。 3、感受《摇篮曲》的曲式结构、体裁形式、旋律风格。 德国作曲家勃拉姆斯（1833一1897） 诞生在汉堡一个职业乐师家中。勃拉姆斯童年生活清苦。勃拉姆斯的音乐创作继承了德奥古典音乐传统。在音乐发展历史中，人们称勃拉姆斯为德奥古典作曲家中的“最后一人”。 1858年，布拉姆斯认识了一位叫培尔塔·波鲁布斯基的女孩，他喜欢听她唱家乡的奥地利民歌 ，他们成了好朋友。 后来她结了婚，布拉姆斯在得知她有了第一个孩子以后，从一本叫《儿童奇异的号角》的诗集中选了一首童谣作为歌词，用维也纳圆舞曲的格调写了一首曲子送给她，这首温柔而轻快活泼歌曲，这就是他最著名的歌曲《摇篮曲》 歌曲来源 《摇篮曲》，这首常用于小提琴独奏的《摇篮曲》，原是一首通俗歌曲，作于1868年。相传作者为祝贺法柏夫人次子的出生，作了这首平易可亲、感情真挚的摇篮曲送给她。法柏夫人是维也纳著名的歌唱家，1859年勃拉姆斯在汉堡时，曾听过她演唱的一首鲍曼的圆舞曲，当时勃拉姆斯深深地被她优美的歌声所感动，后来就利用那首圆舞曲的曲调，加以切分音的变化，作为这首《摇篮曲》的伴奏，仿佛是母亲在轻拍着宝宝入睡。 “摇篮曲”又名“催眠曲”，是声乐曲或器乐曲的一种体裁。顾名思义是母亲唱给孩子听的，因此《摇篮曲》多为女声独唱。这种体裁的音乐形象亲切、温存、曲调抒情，旋律起伏不大，节奏平稳，速度缓慢，力度较弱，一般不超过中强。 作品简介 发声练习 练习要求：尽力保持喉头稳定，喉咙打开，声音位置统一。 1=C 2/4 1 3 5 3 │1 3 5 3 ┃1 — ‖ mi ma a 用lu 练唱 1=C 3/4 1 1│i　— 6 4│ 5　─　3 1│4 3 2│ lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu 1— ‖ lu 音乐知识 一、巴赫： 欧洲近代音乐之父。出生于著名的“巴赫”音乐世家，是德国著名的作曲家、管风琴演奏家、教育家。也是欧洲“巴洛克音乐”的代表人物之一。他一生创作了大量的音乐作品，为世人留下了宝贵的音乐财富。其代表作有：《马太受难乐》《小调弥撒》《勃兰登堡协奏曲》《平均律钢琴曲集》《赋格的艺术》等。 二、海顿： 是奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派的奠基者之一。被誉为“交响曲之父”。海顿一生共创作了一百多部交响曲，较为著名的有《军队》《惊愕》等。 三、莫扎特： 奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表。他在短暂的一生中创作了大量的作品。其中包括《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》等著名歌剧、交响曲、协奏曲、钢琴曲和室内乐重奏。 四、贝多芬： 德国伟大的音乐家，维也纳古典乐派的代表。一生创作了大量既有古典美学原则、又能反映社会变革的典范之作。其中最著名的有：交响曲《第三交响曲“英雄”》《第五交响曲“命运”》《第九交响曲“合唱”》。钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》《热情》，被尊称为“乐圣”。 五、舒伯特： 奥地利作曲家，自幼从父兄学习小提琴和钢琴，舒伯特虽一生清贫，但在他十多年短暂的创作生涯里，却留下了大量的各种体裁的音乐作品。代表作：《未完成交响曲》《鳟鱼》五重奏，歌曲《魔王》《野玫瑰》《流浪者之歌》等。 六：柴科夫斯基： 俄罗斯作曲家，代表作有《第六交响曲》（悲怆）舞剧《天鹅湖》。 七、德沃夏克： 捷克民族乐派作曲家，一生创作了九部交响曲，其中以《第九（自新大陆）交响曲》最著名。 八、肖邦： 波兰作曲家、钢琴家。他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。 九、舒曼： 德国作曲家,音乐评论家,浪漫主义乐派。代表作有钢琴曲《蝴蝶》 ， 《狂欢节》 ， 《童年情景》等，声乐套曲《妇女的爱情和生活》 ， 《诗人之恋》 ；艺术歌曲《月夜》 ，《奉献》 ， 《核桃树》等。 十、门德尔松： 德国犹太裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。 17岁时完成了《仲夏夜之梦》序曲。 十一、约翰·斯特劳斯： 小约翰·施特劳斯，老约翰·