Unit5-Topic1知识点同步 2023-2024学年仁爱科普版英语九年级下册

仁爱英语九年级单元知识点同步解析 Unit 5 Topic 1 Section A 1. China is a great country that has about 5,000 years of history.中国是一个拥有大约五千年历史的伟大国家。 本句是一个含有由that引导的定语从句的主从复合句。主句中country做先行词，指事物，that可以换成which。that 在从句中做主语，不能省略。如: This is a book that/which tells spoken English.这是一本讲英语口语的书。 2. There are a great number of rivers in China.中国有许多河流。 a number of 意为“一些”，是固定短语，用作定语。后接名词或代词的复数形式，作主语时谓语动词用复数。如: A number of my friends think I should take a holiday.我的一些朋友 认为我应该休假。 a great number of= a large number of/ large numbers of 意为“大量，许多"。 [链接] 结构相近的短语为: the number of...意为".....的数量(数目)”，后接复数名词。 此时“of+ 复数名词”做后置定语，修饰 number, 整个短语“the number of+复数名词”是单数，因此谓语动词也用单数。如: The number of students in our school is 1,500.我们学校的学生数量是1, 500。 3. It's a mountain with lots of strange pine trees.它是一座长着很多奇松的山。 “with+名词/代词”构成的介词短语通常放在名词后做后置定语，用来表明被修饰词的特征、特点，常译作“带有....的、长着...的、(有着) ....的”。如: Do you know that girl with long hair? 你认识那个长发女孩吗? [链接] with引出的介词短语做后置定语，常常与由关系代词引导的定语从句互相转换。如: China is a great country that has/with about 5,000 years of history. 中国是一个有着约5000年历史的伟大国家。 [拓展] with引出的介词短语还可以放在句尾，限制谓语动词作状语，表达谓语动词的一个伴随状态。如: The boy finished reading mum’s letter with tears in his eyes.男孩眼含热泪读完妈妈的来信。 4. It lies in Anhui Province.它位于安徽省境内。 lie in 表示“位于.....内”，两者是包含关系。如： Beiing lies in the north of China.北京位于中国的北部。 [拓展]  (1) "lie on +方位名词”，意为“位于.....(方向)”，两者在地理意义上的位置关系是“接壤”，如: Russia lies on the north of China.俄罗斯位于中国的北部。 (2) “lie to +方位名词”，意为“位于....(方向)", 两者在地理意义上的位置关系是“不接壤”。如: Liaoning Province lies to the south of Heilongjiang Province.辽宁省位于黑龙江省的南部。 5. fetch  意思是“取来;带来”。它的意思和我们以前学过的bring和take差不多。三者的区别是： bring意为“拿来，带来”，表示将某人或物从别处带到说话地点。如: Bring me a cup of tea, please. 请给我端来一杯茶。 take意为“带走”，强调将某人或物从说话地点带到其他地方去。如: May I take the newspaper home?我可以把这张报纸带回家吗? fetch表示两个动作，即有一个来回的动作。即fetch 表示一个往返的过程，相当于go and bring，口语中常用get来替换。fetch 后可接双宾语。如: Fetch me that book.=Fetch that book to me. 给我把那本书拿来。 Go upstairs and fetch me my glasses. I wantto read the newspaper.你到楼上把我的眼镜拿来。 我想读一下报纸。 听力技巧        充分利用图表内关键词语，预测听力材料内容，完成信息填写。