15.2.1 分式的乘除 同步练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册

15.2.1 分式的乘除 一、选择题 1．计算的结果是（ ） A． B． C． D． 2．下列计算不正确的题是（    ） A． B． C． D． 3．已知分式与另一个分式的商是2x6y，那么另一个分式是(　　) A． B． C． D． 4．若的化简结果是，那么分式为（    ） A． B． C． D． 5．若，则（    ）中式子为（    ） A． B． C． D． 6．甲瓶盐水含盐量为，乙瓶盐水含盐量为，从甲乙两瓶中各取重量相等的盐水混合制成新盐水的含盐量为（　　） A． B． C． D．随所取盐水重量而变化 7．化简：，结果是（       ） A． B． C． D． 8．如图①，某品牌饮料的包装箱是一个长、宽、高分别为a，b，的长方体纸箱，饮料瓶可近似看成底面半径为r，高为的圆柱体．如图②，若纸箱里装满了一层饮料，那么纸箱的空间利用率（听装饮料总体积与纸箱体积的比）为（    ）    A． B． C． D． 二、填空题 9．计算： ． 10．如果，那么代数式的值是 ． 11．代数式化简的结果是，则整数 ．当时， （填“＞”“＜”“＝”） 12．计算：= ． 13．已知分式乘以一个分式后结果为，则这个分式为 . 14．已知a，b，c，d，x，y，z，w是互不相等的非零实数，且，则的值为 ． 三、解答题 15．计算 (1) (2) 16.化简： 17．阅读下面的解题过程，然后回答问题： 计算 解：=…………① =………………………② =1 …………………………………………………③ 解题过程中，第 步出现错误，写出正确的解答 18．老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简，规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简，过程如图所示： (1)接力中，自己负责的一步出现错误的是 A．只有乙    B．甲和丁    C． 乙和丙    D．乙和丁 (2)请你书写正确的化简过程，并在“1,0,2，-2”中选择一个合适的数求值． 学科网（北京）股份有限公司 $$