第二章 第一节 第1课时 活泼的金属单质—钠-【导与练】2023-2024学年高中化学必修第一册同步全程学习课时作业word（新教材，人教版）

第一节　钠及其化合物 第1课时　活泼的金属单质——钠 课时作业 选题表 考查点 合格考 等级考 钠与氧气反应 2 10 钠与水溶液反应 3,4 8,11 钠的性质综合 1,5 6,7,9,12 1.下列有关金属钠的说法正确的是(　B　) A.密度比水的大 B.常温下易被氧气氧化 C.能与水反应放出氧气 D.实验剩余的金属钠不能放回原瓶 解析:钠的密度比水的小,A错误;钠接触氧气立即反应,B正确;钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,C错误;剩余的金属钠一定要放回原瓶,因为其能与氧气或水反应,D错误。 2.下列关于钠及其化合物的叙述正确的是(　D　) A.Na和Na+的化学性质相似 B.钠在空气中燃烧生成氧化钠 C.钠在空气中长期放置,最终变为Na2O2 D.钠着火时用干燥的沙土灭火 解析:Na原子最外层只有1个电子,而Na+最外层有8个电子,化学性质不相似,故A错误;钠在空气中燃烧生成Na2O2,故B错误;钠在空气中长时间放置,最后变为Na2CO3,故C错误;钠和水、二氧化碳都能反应,所以钠着火时,应用干燥的沙土灭火,故D正确。 3.金属钠与皮肤接触会腐蚀皮肤,千万不要用手直接接触金属钠。下列有关说法错误的是(　A　) A.金属钠会与皮肤汗水中的NaCl反应 B.金属钠会与皮肤汗水中的水反应 C.金属钠与水的反应放出大量热灼伤皮肤 D.金属钠与水反应生成的NaOH会腐蚀皮肤 解析:金属钠会与皮肤汗水中的H2O反应生成NaOH而腐蚀皮肤,而不是与NaCl反应,A错误,B、D正确;金属钠与水的反应会放出大量热而灼伤皮肤,C正确。 4.下表是某同学探究钠与水(含酚酞)反应的实验记录,其中获得的结论错误的是(　A　) 选项 A B C D 实验 现象 小刀可 切割钠 钠浮在 水面上 钠熔成 小球 溶液 变红 实验 结论 钠硬 度大 钠的密度 比水的小 钠熔 点低 有碱性物 质生成 解析:钠可以用小刀切割,说明钠的硬度小,故A错误;钠能浮在水面上,说明钠的密度比水的小,故B正确;钠能熔成小球,说明钠熔点低,同时说明反应放热,故C正确;酚酞遇碱变红,钠与水反应后溶液变红,说明有碱性物质生成,故D正确。 5.在实验室里为了研究钠的性质,做了如下实验: (1)在空气中切开一小块金属钠,可以看到断面呈　 　　色,具有　　　　　　　,但断面很快变　　　　,主要是由于　  　。 (2)在如图所示的装置中,先用弹簧夹夹住橡胶管,点燃钠(足量),伸入瓶口中并塞上瓶塞。 发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　,产物的颜色是　　　　;待反应完全并冷却后,打开弹簧夹,则广口瓶内水面上升的水的体积占瓶内空气体积的　　　　(假设装置的气密性良好且操作正确)。  (3)如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置。实验开始时先向管内加入滴有酚酞溶液的水,使水位达到B端管口,然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针,此时Na掉入水中。 ①钠与水反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　。  ②能证明有气体产生的现象是A端液面　　　(填“上升”“下降”或“不变”,下同),B端液面　　　　。  解析:(2)钠与氧气在点燃条件下生成淡黄色的过氧化钠,反应的化学方程式为2Na+O2Na2O2。因耗尽广口瓶中空气中的氧气而使瓶内压强减小,进入广口瓶中的水的体积为瓶内空气中氧气的体积,即。(3)①钠与水反应生成NaOH和H2。②B端压强增大,液面下降,A端液面上升,证明有气体生成。 答案:(1)银白　金属光泽　暗　钠在空气中被氧化为氧化钠 (2)2Na+O2Na2O2　淡黄色　 (3)①2Na+2H2O2NaOH+H2↑　②上升　下降 6.一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色变暗变白色出现液滴白色固体粉末。下列说法正确的是(　B　) A.银白色变暗是因为生成了过氧化钠 B.出现液滴是因为NaOH具有吸湿性 C.过程④只发生了物理变化 D.最后得到的白色固体粉末是NaOH 解析:银白色的钠变暗是因为生成了氧化钠,A错误;过程②是氧化钠与水反应生成了NaOH,过程③是NaOH具有吸湿性,在空气中潮解形成NaOH溶液,B正确;过程④中NaOH溶液与空气中的CO2反应生成Na2CO3和H2O,最后应得到的白色固体粉末是Na2CO3,C、D错误。 7.将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体,又有沉淀产生的是(　A　) A.MgSO4溶液 B.NaCl稀溶液 C.Na2SO4稀溶液 D.H2SO4稀溶液 解析:Na与MgSO4溶液发生反应2Na+2H2O2NaOH+H2↑,MgSO4+ 2NaOHMg(OH)2↓+Na2SO4,故既有气体,又有沉淀产生,A符合题意;Na与NaCl稀溶液和Na2SO4稀溶液