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专题09 例析与函数有关的新定义问题
与函数有关的新定义问题,是近几年高考试题或模拟试题中出现的一种函数创新试题;所谓“新定义”函数,是相对于高中教材而言,指在高中教材中不曾出现或尚未介绍的一类函数;函数新定义问题的一般形式是:由命题者先给出一个新的概念、新的运算法则,或者给出一个抽象函数的性质等,然后让学生按照这种“新定义”去解决相关的问题;以此,考查学生的创新能力和运用数学知识综合解决问题的能力;
1、函数新定义问题的一般形式是由命题者先给出一个新的概念、新的运算法则,或者给出一个抽象函数的性质等,然后让学生按照这种“新定义”去解决相关的问题;
2、解决函数新定义问题的关键是紧扣新定义,学会语言的翻译和新旧知识的转化,可以培养学生的数学抽象的核心素养;
题型1、给出函数的新定义
例1、(1)设函数y=f(x)在R上有定义,对于任一给定的正数p,
定义函数fp(x)=则称函数fp(x)为f(x)的“p界函数”;若给定函数f(x)=x2-2x-1,p=2,则下列结论错误的是( )
A.fp(f(0))=f(fp(0)) B.fp(f(1))=f(fp(1))
C.fp(fp(2))=f(f(2)) D.fp(fp(3))=f(f(3))
(2)若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]为“同值函数”,给出下列四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的命题的序号是
①y=[x]([x]表示不超过x的最大整数,例如[0.1]=0)
②y=x+
③y=-log3x
④y=
题型2、给出函数的新规则
例2、(1)已知函数f(x)的定义域为D,若满足:①f(x)在D内是单调函数;②存在区间[a,b],使f(x)在[a,b]上的值域为,那么就称函数f(x)为“D上的k类成功函数”.已知函数f(x)=3-x2是“(0,+∞)上的k类成功函数”,则实数k的取值范围为( )
A.(0,2] B.[0,2]
C.(0,2) D.(-2,2)
(2)已知函数f(x)的定义域为R,若存在常数m>0,对任意x∈R,有|f(x)|≤m|x|,则称f(x)为F函数.下列函数为F函数的序号是
①f(x)=x2
②f(x)=sin x+cos x
③f(x)=
④f(x)是定义在R上的奇函数,且满足对一切实数x1,x2均有|f(x1)-f(x2)|≤2|x1-x2|
题型3、给出函数的新性质
例3、(1)定义新运算“”与性质:当m≥n时,mn=m;当m<n时,mn=n2.设函数f(x)=(2x)x-(4x),x∈[1,4],则函数f(x)的值域为________.
(2)具有性质:f=-f(x)的函数f(x)我们称为满足“倒负”变换的函数,给出下列函数:
①f(x)=x-;②f(x)=x+;③f(x)=其中满足“倒负”变换的函数是________(填序号).
题型4、给出函数的图像特征
例4、(1)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点,若函数f(x)的图象恰好经过n(n为正整数)个整点,则称函数f(x)为n阶整点函数.给出下列函数:
①f(x)=sin 2x;②g(x)=x3;③h(x)=;④φ(x)=ln x.
其中是一阶整点函数的序号是( )
A.①②③④ B.①③④
C.①④ D.④
(2)对于函数,若在其图象上存在两点关于原点对称,则称为“倒戈函数”,设函数是定义在上的“倒戈函数”,则实数m的取值范围是_______.
题型5、与高斯函数相关
例5、高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号.设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数,y=[x]也被称为“高斯函数”,例如:[-3.5]=-4,[2.1]=2.已知函数f(x)=[x+1]-x,则下列说法中正确的是( )
A.f(x)是周期函数
B.f(x)的值域是[0,1]
C.f(x)在(0,1)上单调递增
D.对于任意的x∈R,[f(x)]=0
题型6、与狄利克雷函数相关
例6、德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,他是解析数论的创始人之一,以其名字命名的函数f(x)=称为狄利克雷函数,则关于函数f(x),下列说法正确的是( )
A.f(x)的定义域为{0,1}
B.f(x)的值域为[0,1]
C.存在x∈R,f(f(x))=0
D.任意一个非零有理数T,f(x+T)=f(x)对任意x∈R恒成立
题型7、与黎曼函数相关
例7、黎曼函数是一个特殊的函数,由德国数学家波恩哈德·黎曼发现并提出,在高等数