内容正文:
人教版六年级数学上册期末复习重难点知识点
第五单元 圆
同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同回顾一下本学期的知识吧,并且通过完成这些练习,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。加油!
知识点一:圆的认识
1.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
3.一个圆有无数条半径,无数条直径。
4.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。
5.同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。把圆沿任意一条直径对折,两边可以重合。
6.圆心确定了,圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。
7.画圆的方法:定好圆心;确定半径的长度;画圆的时候注意线条的流畅。
知识点二:圆的周长
1.其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。它是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值,例如π≈3.14。
2.围成圆的曲线的长是圆的周长。
3.圆的周长=直径×圆周率。
4.C=πd或C=2πr。
知识点三:圆的面积
1.圆的面积公式是由长方形的面积公式推导出来的。
2.圆的面积 S=πr²。
知识点四:圆的面积公式的应用
已知圆的直径求圆的面积时,可以根据公式S=π()²直接求解。
知识点五:圆环的面积
S环=πR2−πr2
S环=π(R2−r2)
知识点六:不规则图形的面积
1.外方内圆的图形称为圆外切正方形。
2.外圆内方的图形称为圆内接正方形。
3.
知识点七:扇形
1.圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。
2.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
3.顶点在圆心的角叫做圆心角。
4.在同一个圆中,圆心角越大,扇形越大。
重点:
1.掌握圆的特征及以及圆的半径和直径的关系。
2.理解和掌握圆的周长、面积计算公式,并解决一些相应的实际问题。
难点:
使学生在推导圆的周长与面积的计算公式过程中体会和掌握转化、极限等数学思想,进一步发展数学思维能力和问题解决的能力。
考点一:圆的认识
1.圆是由一条曲线围成的封闭图形。它是平面图形。
2.圆心确定圆的位置。圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线,圆有无数条对称轴。
3.d=2r r=d÷2 半径(或直径)决定圆的大小。
考点二:圆的周长
1.C=πd
2. C=2πr。
考点三:圆的面积
1.圆所占平面的大小叫做圆的面积。
2.用S表示圆的面积,圆的面积计算公式就是:S=πr²。
考点四:圆环的面积
1.在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。
2.S环=πR2−πr2 S环=π(R2−r2)
考点五:组合图形的面积
考点六:组合图形的面积
1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
2.顶点在圆心的角叫做圆心角。
一、填空题
1.我们每天都能看到汽车在平坦的道路上平稳行驶,它的车轮平面轮廓采用圆形,车轴装在车轮的( )处,车轮在滚动过程中,车轴离地面的距离总是等于车轮的( )。
2.北京将成为全球第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的城市。如果北京冬奥会圆形会徽“冬梦”的直径是8cm,则会徽的周长约是( )cm,面积约是( )cm2。
3.如图,刘大爷用篱笆围养鸡小院,倚墙而建,呈半圆形,直径是10m。现需要把小院的直径减2m,小院的面积减少了( )平方米。
4.一个钟面上的分针长6厘米,分针走一圈,针尖走了( )厘米;分针从“12”起到“2”,扫过的图形是圆心角为( )°的( )形,它的面积占这个圆面积的。
5.“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜,其上方的圈梁是一个直径为500米的圆。工程师沿着圈梁走一圈大约是( )米。
6.有一个半径是1cm的圆,紧贴着长方形的外周滚动一周后回到起点(如下图)。圆心走过的路程是( )cm。
7.小明周日下午参加体育锻炼起止时间如图所示,分针长8厘米,分针扫过的面积占阴影部分圆面积的( )%;分针针尖走过的路程是( )厘米。
8.王阿姨准备用栅栏在靠墙的地方围一个半圆形鸡圈,靠墙的地方为直径不用栅栏。已知这个半圆的直径是6米,需要栅栏( )米,这个鸡圈的面积是( )。
9.汝瓷位居我国宋代“五大名瓷”之首,有“似玉非玉而胜似