专题2 第二单元 第2课时 化学平衡状态-【导与练】2023-2024学年高中化学选择性必修1同步全程学习课时作业word（新教材，苏教版）

第2课时　化学平衡状态 课时作业 选题表 考查点 基础巩固 能力提升 可逆反应 1,2 11 化学平衡的建立 3,4 化学平衡的 特征与判断 5,6,7,8 10,12 综合应用 9 13,14,15 1.下列对可逆反应的认识正确的是(　C　) A.NH4ClNH3↑+HCl↑与NH3+HClNH4Cl互为可逆反应 B.既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应叫可逆反应 C.在同一条件下,同时向正、逆两个方向进行的反应叫可逆反应 D.对于可逆反应:N2+3H22NH3,增加反应物中N2的比例,可使H2完全转化为NH3 解析:可逆反应是指在相同条件下同时向正、逆反应方向进行的反应,两个反应的条件必须相同且反应同时进行,A错误;没有说明是在相同条件下进行,B错误;可逆反应不能完全进行,H2不会完全被转化, D错误。 2.已知反应2SO2+O22SO3,在密闭容器中,充入SO2和18O原子组成的氧气,在一定条件下开始反应,在达到平衡后,18O原子(　D　) A.只存在于氧气中 B.只存在于SO3中 C.只存在于SO2和SO3中 D.在SO2、SO3、O2中都存在 解析:该反应是可逆反应,正、逆反应同时存在;化学平衡是动态平衡,正反应发生时,18O存在于SO3中,逆反应发生时,SO3中的18O又可以转化到SO2中。 3.在673 K,30 MPa下:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),上述合成氨反应中n(NH3)和n(H2)随时间变化的关系如图所示。下列叙述正确的是(　C　) A.点d和点e处的n(N2)不相同 B.点c处反应达到化学平衡状态 C.点a的正反应速率比点b的大 D.点e反应达到化学平衡状态,反应停止 解析:点d和点e所在直线平行,说明各物质的物质的量已经不再发生变化,化学反应达到平衡状态,两点对应的n(N2)相同,故A项错误;点c之后氨气和氢气的物质的量仍在变化,则点c处反应未达到平衡状态,故B项错误;曲线斜率表示化学反应速率,点a比点b的斜率大,则点a的正反应速率比点b的大,故C项正确;化学平衡是一种动态的平衡状态,正、逆反应速率相等,而非停止,故D项错误。 4.如图是可逆反应X+3Y2Z在反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线,下列叙述正确的是(　A　) A.t2～t3时,各物质的浓度不再发生变化 B.t2时,反应未达到限度 C.t2～t3时,反应已停止进行 D.t1时,反应只向正反应方向进行 解析:t2～t3时,正、逆反应速率相等,反应达到平衡状态,各物质的浓度不再发生变化,A正确;t2时,正、逆反应速率相等,反应达到平衡状态,即反应达到限度,B错误;t2～t3时,正、逆反应速率相等,反应达到平衡状态,但反应速率不为0,反应没有停止,C错误;t1时,正、逆反应速率均不为0,反应向正反应方向进行的同时也向逆反应方向进行,D错误。 5.一定温度下,在一容积不变的密闭容器中发生可逆反应2X(g)Y(g)+Z(s),以下不能说明该反应达到化学平衡状态的是(　C　) A.混合气体的密度不再变化 B.反应容器中Y的质量分数不变 C.X的分解速率与Y的消耗速率相等 D.单位时间内生成1 mol Y的同时生成2 mol X 解析:根据ρ=,反应前后气体质量改变,所以气体密度是变量,混合气体的密度不再变化时反应达到化学平衡状态,A不符合题意;反应前后气体Y质量改变,反应容器中Y的质量分数不变时反应达到化学平衡状态,B不符合题意;X的分解速率与Y的消耗速率相等,v正≠v逆,说明该反应未达到化学平衡状态,C符合题意;单位时间内生成1 mol Y的同时生成2 mol X,v正=v逆时反应达到化学平衡状态,D不符合 题意。 6.能够说明一个可逆反应H2(g)+I2(g)2HI(g)已达到平衡状态的是(　D　) A.1 mol H—H键断裂的同时有1 mol H—I键形成 B.1 mol H—H键断裂的同时有2 mol H—I键形成 C.1 mol I—I键断裂的同时有2 mol H—I键形成 D.1 mol H—H键断裂的同时有1 mol I—I键形成 解析:断裂反应物的化学键和形成生成物的化学键都表示正反应,断裂生成物的化学键和形成反应物的化学键都表示逆反应,D符合题意。 7.将一定量纯净的氨基甲酸铵置于体积不变的密闭真空容器中(固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡H2NCOONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)。下列各说法能判断该反应已经达到化学平衡的是(　A　) ①2v(NH3)=v(CO2) ②密闭容器中总压强不变 ③密闭容器中混合气体的密度不变 ④密闭容器中氨气的体积分数不变 ⑤密闭容器中c(NH3)不变 ⑥密闭容器中混合气体的平均相对分子质量不变