内容正文:
强化提升专项①绝对值的应用
类型1利用绝对值比较大小
b
0
B
1.下列各数中,比一3小的数是
0
b
A.-4
B.-3
C.-2
D.0
D
9.若|x一2=2一x,则x
2.(2022·眉山东坡区期末)下列比较大小正
2.
确的是
类型4利用绝对值求最大值或最小值
10.根据引a>0这条性质,解答下列问题:
A--0>-(号)-(-3)>2
(1)当a=
时,a一4有最小值,这
个最小值是
C.-0.01<-1
4
(2)当a=
时,a一1十3有最小
3.(2022·盘锦双台子区期末)如图,A,B,C三
值,这个最小值是
点所表示的有理数分别为a,b,c,那么a,
(3)当a=
时,4一a有最大值,这
b,一c的大小关系是
.(用“>”连
个最大值是
接)
11.(2022·三门峡义马期中)若x为有理数,
则x一3|十|x一2的最小值为
类型5利用绝对值解决实际问题
类型2利用绝对值的性质求字母的值
12.某工厂生产一批零件,零件的质量要求为
4.(1)若m=4,则m=
“零件的长度可以有0.2cm的误差”.现抽
(2)若|一m=4,则m=
查5个零件,超过规定长度的厘米数记为
(3)若m=|一4,m<0,则m=
正,不足规定长度的厘米数记为负,抽查结
5.(1)若1a-21=0,则a=
;
果如下表:
(2)已知|a-3|+|2b-6|=0,则a-b
零件编号
①
②
③
④
D
长度
+0.13
-0.25
+0.09
-0.11+0.23
6.(2022·北京通州区期末)若a=2,b=
4,且a一b川=b一a,则a+b=
(1)指出哪些零件是合格产品(即在规定误
差范围内):
类型3利用绝对值求字母或点的范围
(2)在合格产品中,几号零件的质量最好?
7.(2022·福州仓山区期中)若a=a,则数a
为什么?试用绝对值的知识说明.
在数轴上的对应点一定在
()
A.原点左侧
B.原点或原点左侧
C.原点右侧
D.原点或原点右侧
8.已知a,b是不为0的有理数,且a=一a,
b=b,a<b.在数轴上标出数a,b,下
列选项正确的是
()
1
强化提升专项2
数轴的应用
—数形结合
类型1由点定数,由数定点
1.如图,数轴上有四个点M,P,N,Q,若点M,
N表示的数互为相反数,则图中绝对值最大
A.5
B.4
C.3
D.-1
的数对应的点是
8.在数轴上,到表示一6的点的距离等于6个
M P NQ
单位长度的点表示的数是
A.点MB.点N
C.点PD.点Q
2.有理数m,1,k在数轴上的位置如图所示.若
9.数轴上到原点的距离小于3。个单位长度的
m+n<0,n十k>0,则A,B,C,D四个点中
点中,表示整数的点共有
个
可能是原点的是
()
10.如图,半径为1个单位长度的圆从原点O
沿数轴向左滚动一周,圆上的一点由原点
到达点O,则点O表示的数是
A.点A
B.点B
C.点CD.点D
类型2利用数轴化简绝对值
3.已知有理数a在数轴上的位置如图所示,则
1a-1|=
类型5
利用数轴解决实际问题
01
11.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了
4.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请化
2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km
简下列式子
到达小红家,然后又向西跑到学校.如果小
a 0b
明跑步的速度是均匀的,到达小彬家用了
(1)|a+|b=
8min,整个跑步过程共用时32min.
(2)|a+bl=
(1)以小明家为原点、向东为正方向,用1
类型3利用数轴求两点之间的距离
个单位长度表示1km,请在图中的数轴上,
5.在数轴上表示一3和2019的两点之间的距
用点A表示出小彬家,用点B表示出小
离是
(
红家;
A.2016B.-2022C.2022
D.2019
(2)用点C表示出学校的位置;
6.点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表
(3)求小彬家与学校之间的距离
示的数分别为一3,1.若B,C两点之间的距
离为2,则A,C两点之间的距离
5432012345
为
类型↓根据数轴上两点间的距离确定点
7.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度
到达点B,再向右移动5个单位长度到达点
C.若点A表示的数为1,则点C表示的数为
()
。2·
方法归纳专项3有理数混合运算中的技巧
方法1归类求和法
角度2正、逆用分配律
角度1相反数结合法
6.计算:
1.计算:(-012)+川-075+(-)+8+1
1(-36)×(-号+8-):
角度2同号结合法
2.计算:(-100)+(-6)+70+(-23)+50.
(2)25×是-25×号-(-25)×(←4月
角度3同分母结合法
3.计算:(+3)+(-)-(+4)-(-号)
方法3巧拆项
7计算:992×(-36).
角度4凑整求和法
4.