内容正文:
060
3.3第1课时利用去括号解一元一次方程
片基础练
6.已知P=3y十4,Q=2y-7.
知识点1利用去括号解一元一次方程
(1)若P与2Q的值互为相反数,求y的值:
(2)若P-Q=2,求y的值:
1.【链接散材】解方程:5x一2(x一1)=8.
(3)若2P的值比5Q的值大3,求y的值.
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
2.(2022·济南天桥区期末)解方程3一(x一6)
=5(x一1)时,去括号正确的是
(
知识点2列一元一次方程解简单的实际问题
A.3-x+6=5x+5B.3-x-6=5x-5
7.一本故事书共计96页.张同学第一周看了4
C.3-x+6=5.x-5
D.3-x-6=5.x-1
小时,第二周看了6小时,正好把全书看完
3.方程3x十2(1一x)=4的解是
若第二周平均每小时比第一周平均每小时多
A.2-5
Br-g
C.x=2
D.x=1
看1页,则张同学第二周平均每小时看
号)的值相等,则
页
4.若式子4x-7与式子5(x
8.(教材P94.例2变式)一艘船从A码头顺流
x的值是
(
航行到B码头,用了3小时:从B码头逆流航
A.-9
B.1
C.-5
D.3
行回到A码头,用了3.5小时.如果水流的速
5.解下列方程:
度是3千米/时,求:
(1)2(x-3)=-1:
(1)船在静水中的平均速度:
(2)A,B两个码头之间的距离.
(2)5+3x=2(5-x):
?易错点去括号时出现漏乘或没有改变符号
9.解方程:-2(x-4)=3-(7-2x).
(3)3(x-2)-4=5-2x.
061
义能力练
求甲、乙两种品牌的水杯各售出多少个,
10.已知关于x的方程3x+2a=2的解是x=a
一1,则a的值是
A.1
R号
c号
D.-1
11.定义一种新运算“⊕”:a⊕b=2a一3b.例如
1①5=2×1-3×5=-13.若(3x-2)⊕(x
火索养练
十1)=2,则x的值为
15.创新题阅读理解(2022·长沙期末)对于
12.(2022·南京秦淮区期末)球赛入场券有10
任意一个三位数m,若百位上的数字与个位
元、15元两种票价,老师用480元买了40张
上的数字之和是十位上的数字的2倍,则称
入场券,其中票价为10元的张数比票价为
这个三位数m为“共生数”.例如:m=357,
15元的张数多
因为3十7=2×5,所以357是“共生数”:m
13.解下列方程:
=435,因为4+5≠2×3,所以435不是“共
(1)3x-2(x-1)=9-4(x十3):
生数”
(1)根据题意,请写出两个“共生数”:
(2)若一个“共生数”的十位上的数字为4,
设百位上的数字为x,则个位上的数字用x
(2)3(4x-1)-5(3.x+2)=2-7(2x-1):
可表示为
,则这个“共生数”用
x可表示为
:(结果要化简)
(3)对于某个“共生数”,百位上的数字比个
位上的数字小2,百位、十位与个位上的数
字之和是9,求这个“共生数”
3)6(分-4-5x=3-4(合-1月
14.(2022·青岛期末)元旦期间某超市售出甲、
乙两种品牌的水杯300个,共获利9654
元.已知两种水杯的售价和进价如表所示:
品牌
甲种
乙种
售价/元
120
88
进价/元
70
65
0621
第2课时利用去分母解一元一次方程
片基础练
(3)若-30=15:
4
知识点1利用去分母解一元一次方程
1.【链接教材】解方程3十5=2,1的过程如
2
3
下,请在横线上填写变形步骤,在括号内填写
变形依据,
解:去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).
w-22=1+23,
2
(
,得9.x十15=4x-2.(
,得9x-4x=-15-2.(
合并同类项,得5x=一17.
得x=吕(
6322-1212
4
5
2要将方程3-4一名x中的分母去掉,需要
6
在方程的两边同时乘
(
A.6
B.9
C.18
D.24
3.(2022·湘潭期末)在解方程,1_2+3
2
3
知识点2去分母解方程的应用
1时,去分母正确的是
6.某人骑自行车去工厂上班,若每小时骑
A.3(x-1)-4x+3=1
10km可早到6min,若每小时骑8km就迟
B.3x-1-4x+3=6
到6min.求他家到工厂的路程.
C.3x-1-4x+3=1
D.3(x-1)-2(2x+3)=6
4若式子号2与相等,则x
5.解下列方程:
21=3
3
(2)x+1=72x-3:
:063
?易错点去分母时漏乘不含分母的项或忽视
11.若方程4(x一1)-3(x+1)=一4的解与关
分数线的“括号”作用
于工的方程2.1-9=2的解相同,求
3
7.解方程:21_10x十1=2+1-1.
3
6
4
a的值.
兴能力练
【变式】如