第三、四单元练习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

下列每小题只有一个备选项符合题目要求。 1.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”这说明( ) ①个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得强大②集体成员越多，力量就会越强大③一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量④集体就是成员的简单相加 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ D 2.在一次演讲比赛中，七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中，她可能用到的有( ) ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则②集体的规则能够保证集体的和声更美③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ A 3.有的学生小群体内部成员之间重感情轻理智，如果有同学或老师损害自己或小圈子的利益，甚至会一哄而起，群起而攻之；有的学生小群体追求奢华的生活方式，相互攀比，吃喝玩乐无节制。对这些学生小群体评价正确的是( ) A.他们能辨别是非 B.他们能坚持正确的行为 C.他们已形成小团体主义 D.他们能坚持集体主义 C 4.下列同学的行为能够表现出对集体负责的是( ) ①小李主动协助老师辅导“学困生” ②小斌是校学生会负责卫生检查的干部，但是不管本班负责的卫生区域的情况如何，他都会打出最高分 ③小亮为了不得罪同学和影响自己的学习，主动辞去了班长职务 ④小军将本班同学作弊的事向学校报告，使班级痛失“优秀班集体”荣誉 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ D 5.《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是( ) ①人无完人，要学会彼此包容②团结协作，坚守共同的目标③消磨个性，呵护集体的荣誉④发扬民主，遵守集体的规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 6.下列能够体现法律最主要特征的是( ） A.国家公职人员参加宪法宣誓仪式 B.民警帮助居民注册防诈骗小程序 C.李某因为故意伤人被法院判处有期徒刑一年 D.十三届全国人大三次会议表决通过了民法典 C 7.2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一)，规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。修正案对“最低刑事责任年龄”做出调整，旨在( ） ①推动国家立法工作与时俱进②削减青少年超越法律的特权③增强刑法的警示和威慑功能④更好保护受害人的合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 8.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起正式实施，其中新增政府保护、网络保护。这说明( ) A.未成年人毫无自我保护能力 B.我国法律对未成年人实施特殊保护 C.未成年人可以侵犯他人的合法权利 D.我国未成年人的法律地位最高 B 9.每个人的生命都是宝贵的。面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是( ) A.发生交通事故时，首先拨打119 B.发现有人触电时，急忙跑过去将他拉开 C.当火灾发生时，正在五楼上课的同学通过跳楼逃离火场 D.遇到大雨或洪灾时，远离水库、河流、泥石流多发地点等 D 10.为了防控新冠疫情，学校坚持实施入校测量体温，戴口罩，保持一米社交距离，定期对校园和教室进行全面消毒等措施。这体现了对未成年人的( ) A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护 C 11.2021年1月15日，教育部印发《关于加强中小学手机管理工作的通知》，强调学校要通过国旗下讲话等多种形式加强教育指导，让学生科学合理使用手机。这( ） ①有利于加强对未成年人的特殊保护②能够确保学生健康成长③有利于提高学生的自律意识和自律能力④能够促进学生彻底远离网络 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ C 12.我们的社会生活很美好，但有时候会出现一些人上当受骗的现象。要防止上当受骗，我们需要( ) ①听信周边“好心人”的劝说②占点小便宜，见好就收③克服自己贪小便宜的念头④注意防范主动接近自己的陌生人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 第Ⅱ卷（非选择题） 13.阅读下面的材料，并回答问题： 小明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来