5.1 光的传播 课件 2023-2024学年初中物理北师大版八年级上册

第五章 光现象 第1节 光的传播 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 1 有趣的手影 这些手影是怎么形成的呢？ 1、知道光来自光源。 2、通过实验探究，理解光沿直线传播的条件。 3、了解光在真空中的传播速度。 学习目标 活动探究 当堂检测 课堂总结 任务一 光源 活动：阅读课本P98第一段,同学之间交流讨论，说说什么是光源？你还知道哪些光源？ 能够自行发光的物体叫做光源。 霓虹灯、灯笼鱼、火把、油灯…… 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 月球本身并不发光，只反射太阳光。 交流思考：月亮是光源吗？ 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 任务二 探究光的传播方向 活动1：观察下面几张图片中光的传播路径回答问题。 汽车的灯光射向前方 舞台上的光束射向空中 透过树叶的阳光射向地面 问题1：请为光的传播提出一个具有探究价值的问题。 光是沿什么路径传播的? 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 问题2：请对你提出的问题作出猜想和假设并设计实验方案进行验证。 光可能是沿直线传播的 【猜想与假设】 （1）用激光笔照射（喷瓶喷过水雾）的空气，观察光的传播路径。 （2）用激光笔照射滴入少许墨水的水，观察光的传播路径。 （3）用激光笔照射果冻，观察光的传播路径。 【实验方案】 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 问题1：小明通过实验观察到光在空气中、水和果冻中都是沿直线传播。于是小明对实验下的结论是光在任何情况下都沿直线传播，你是否赞同小明的结论，如果不赞同，请设计实验来推翻小明的观点并作出你的结论。 活动2：请同学们根据实验方案进行实验操作观察实验现象并给实验下结论。 不赞同 在水缸的一侧加入糖水，不搅拌，射入光线；或让一束光从空气中射入水（或玻璃）中，观察光的传播路径。 光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 问题2：在我们的生活中有很多光沿直线传播的现象，你知道哪些光沿直线传播的现象呢？ 在有雾的天气里，从汽车头灯射出的光 清晨，通过树丛的光 电影放映机射向银幕的光 日食和月食 还有小孔成像、影子的形成······ 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 《墨经》对于小孔成像现象的记载“景到，在午有端，与景长。说在端。” “景。光之人，煦若射，下者之人也高；高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。在远近有端，与于光，故景库内也。” 小孔成像现象 活动探究 学习目标 当堂检测 课堂总结 活动：阅读课本P100前三段的内容，回答下面问题。 任务三 光传播的速度 问题1：打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这是为什么呢？请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点． 因为光比声音传播的更快。 声音和光的相同点：都能在空气中传播；都可以传递能量；都是一种波等。 声音和