内容正文:
060日
5应用二元一次方程组
一里程碑上的数
片国础练
知识点2用二元一次方程组解决行程问题
知识点1用二元一次方程组解决数字问题
5.甲、乙两人在同一位置赛跑,如果乙比甲先跑
1.一个两位数,个位数字与十位数字的和是
8m,那么甲跑4s就能追上乙:如果甲让乙
11,如果原数加45,等于该两位数的数字位
先跑1s,那么甲跑3s就能追上乙.设甲、乙
置对调后得到的新的两位数,那么原数是多
每秒分别跑xm和ym,则可列出的方程组
少?若设原数十位数字为x,个位数字为y,
是
)
则列出的方程组应为
(
4x=4y+8,
4x+8=4y,
10x+y=11,
A.
B.
A.
3x=4y
3x-3y=1
10.x+y+45=10y+x
4x=4y+8,
4x-4y=8.
10.x+y=11,
C.
D.
B.
x+y+45=y+x
3.x-1=3y
3.x=2y
x+y=11,
6.A,B两地相距100km,船从A地顺流到B
C.
10x+y+45=10y+x
地需5h,从B地逆流到A地需8h.设船在
D.以上均不对
静水中的速度为xkm/h,水流的速度为
2.一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,且
ykm/h.根据题意,列出的方程组正确的是
这两个数字之和等于12,则这个两位数
是
5(y+x)=100.
3.哥哥与弟弟的年龄之和是18岁.弟弟对哥哥
A.
8(y-x)=100
说:“当我的年龄是你现在的年龄的时候,你
就18岁了.”由此可知现在哥哥的年龄是
5(x-y)=100,
B.
岁,弟弟的年龄是
岁
8(x+y)=100
4.一个两位数,个位数字与十位数字的和为8,
5(x+y)=100,
C.
个位数字与十位数字互换位置后,所得的两
8(x-y)=100
位数比原两位数小18,则原两位数是多少?
5(y-x)=100,
D.
8(y+x)=100
7.甲、乙两人分别从相距20km的A,B两地出
发,相向而行,两人两次运动的情形如图所示
设甲的速度是xkm/h,乙的速度是ykm/小h,
根据题意所列的方程组是
甲走0.5h甲走2h
乙走2h
的路程的路程
相遇
的路程
第一次4
A,B两地相班20km
甲走1h
乙走Ih
的路税
相距11km
的路程
第二次:A
B
A,B两地相距20km
:061
8.甲、乙两人在一条长400m的环形跑道上匀
100.x+y=201x,
B.
速跑步.若同向跑步,则每隔3min相遇一
100y+x=100x+y+1188
次:若反向跑步,则每隔40s相遇一次.已知
100x+y=100x+y-1188,
C.
甲比乙跑得快,则甲、乙两人每分钟分别跑多
100y+x=201y
少米?
100x+y=201y
D.
100y+x=100.x+y-1188
11.甲、乙两人做加法,甲在其中一个加数后面
多写了一个0,得和为2342:乙在同一个加
数后面少写了一个0,得和为65.求原来的
两个加数,
入关能力练
9.已知某桥长为1000m,一列火车从桥上通
过,测得火车开始上桥到完全过桥共用
12.从家到学校有一段上坡路与一段平路,小明
1min,整列火车在桥上的时间为40s.设火
骑车上学用25min,骑车放学回家用
车的速度为xm/s,车长为ym,则所列方程
20min.已知他上坡的骑车速度为6km/h,
组正确的是
下坡的骑车速度为10km/h,平路的骑车速
AJ/60x+y=100.
60x-y=1000,
B.
度为8km/h,求小明家到学校的距离,
40x-y=1000
40x+y=1000
x-y=1000,
x十y=1000,
C.
D.
60+y=1000
140.
140
60x-y=1000
10.甲,乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左
边,组成的四位数是乙数的201倍;若把乙
数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的
四位数小1188,求这两个数.如果设甲数为
x,乙数为y,根据题意可列方程组为()
100x+y=100x+y+1188.
A
温馨提示:学习至此,建议使用本书第131~132页
100y+x=201x
阶段检测卷(5.1一5.5)2第1课时
代入消元法
(3)小明家今年种植菠萝的销售收入和支出分
1.D2.C
别为50400元、27000元
4.A5.C6.855元7.20
x=5,
3.(1)
(2)
8.今天买的萝卜每千克的价格是6元,排骨每
y=1
3
2
千克的价格是36元
9.a=7,b=2
x=2,
4.B5.
6.C7.C8.19.-3
y=-2
5应用二元一次方程组一里程碑上的数
4
1.C2.483.1264.53
T=
10.
3
2.5.x+2y=20,
5.A6.C7.
y=-7
x+y+11=20
第2课时加减消元法
8甲每