内容正文:
:027
8*列夫·托尔斯泰
敲黑板
人物传记欲扬先抑修辞手法
外貌描写。
片A基础·巩固训练
(1)第
句话有语病,修改意见:
1.下列加点字的注音有误的一项是
(2)第
句话有语病,修改意见:
A.长髯(rn)
盎然(àng)胡髭(zi)
B.蒙昧(mei)
侏儒(zhu)
貂皮(diao)
5.为进一步了解伟人深邃的思想,班级举行了
C.禁铜(gù)
黝黑(yǒu)
颔首(hàn)
以“走近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学
D.广袤(mao)滞留(zhi)
锃亮(zheng)
习活动,请你参与并完成下列题目。
2.下面每组词语中各有一个错别字,请改正过来。
(1)【对联巧评】根据你对列夫·托尔斯泰的
A.藏污纳垢矮小敦实引人驻目
了解,结合课文内容补全下面这副用来评价
B.俊秀之光麻木不仁名门旺族
列夫·托尔斯泰的对联。
C.文坛泰斗额首低眉
正襟威坐
上联:三尺侏儒相貌丑
D.诚惶诚恐恰如其份神秘莫测
下联:
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是
(2)【经典巧用】引用列夫·托尔斯泰的作品,
(
仿写下面画线的句子
奇迹,需要的不仅是命运的垂青,它还需
A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混
要不懈努力和辛勤付出。《史记》是奇迹,它
在人群里找都找不出来。
是史学家司马迁坚持神圣使命的结晶:
B.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变
化,但与先进学校相比,就黯然失色了。
(3)【卡片制作】制作一张人物卡片,向同学们
C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样
介绍列夫·托尔斯泰。
也能全面揭示广表无垠的宇宙。
人物
D.我们只有学会观察生活,善于积累生活素
国籍
材,在写作时才能做到言之有物,言之有
情,不至于粗制滥造。
代表作品
4.下列语段中有两句话有语病,请找出来并
修改。
①学习了《列夫·托尔斯泰》一课后,很
多同学反映文章的内容不好把握。②产生问
题的原因是同学们对托尔斯泰缺乏了解造成
人物点评
的。③同学们应该多读一读《名人传》。①搜
索相关资料,吸取对托尔斯泰的认识,以便更
好地理解,把握文章内容。
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六B阅读·拓展提升
影,什么都懂。他不弹古琴、不下围棋、不作画、
不嫖、不赌,但对人生中各种有趣的玩意儿都懂
令拓展阅读
分值:15分时间:20分钟
其门道。于电影、诗词、书法、金石、饮食之道,
他更可以说是第一流的通达。
老友蔡澜
⑧过去,和他一起相对喝威士忌、抽香烟、
①蔡澜是一个真正潇洒的人。他率真潇
谈天,是生活中的一大乐通。自从我去年心脏
洒,能以轻松活泼的心态对待人生,尤其是对人
病发作,香烟不能抽了,烈酒也不能饮了,然而
生中的失落或不榆快遭遇处之泰然,若无其事。
每逢宴席,仍喜欢坐在他旁边。一来习惯了;二
不但外表如此,而且是真正的不萦于怀,一笑置
来可以互相悄声说些在席上旁人看来不中听的
之。“置之”不太容易,再加上“一笑”,那就更加
话,共引以为乐;三则可以闻到一些他吸的香烟
不容易了。他不抱怨食物不可口,不抱怨道路
余气,聊以过烟瘾。
太颜簸,不抱怨女导游太不美丽。
⑨蔡澜交友虽广,但不认识他的人毕竟还
②他教我怎样喝最辛辣的意大利土酒,怎
是很多。如果读了我这篇短文心生仰慕,想享
样在新加坡大排档中吮吸牛骨髓。我会皱起眉
受一下听他谈话之乐,又未必有机会坐在他身
头,他却始终开怀大笑,所以他比我潇洒得多。
旁饮酒,那么读几本他写的随笔,所得也相差无几。
③除了我妻子林乐怡,蔡澜兄是我一生中
(有改动)
结伴同游、走过最长旅途的人。他和我一起去
6.第④段插入作者小时候读《世说新语》的事,
过日本许多次,每一次都去不同的地方,去不同
有何作用?(2分)
的旅舍、食肆。我们结伴共游欧洲,从意大利北
部直到巴黎。同游澳大利亚、新加坡、马来西
亚、泰国之余,再去北美洲。从温哥华到旧金
7.结合文意,说说作者为什么更喜欢与令孤冲、
山,再到拉斯维加斯,然后又去日本,最近又一
段誉做朋友。(2分)
起去了杭州。我们共同经历了漫长的旅途,因
为我们享受互相做伴的乐趣,一起享受旅途中
遇到的喜乐或不快。
④我小时候读《世说新语》,对于其中所记
8.从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
魏晋名流的潇酒言行不由得暗暗佩服,但后来
(3分)
感到他们有些矫揉造作。几年前用功细读魏晋
正史,方知何曾、王衍、王戎、潘岳等大批所谓风
流名士、乌衣子弟,其实猥琐邂龊得很。政治生
9.结合文章,说说在作者心中,蔡澜是一个怎样
涯和实际生活之卑鄙下流,与他们的漂亮谈吐
的人。(4分)
形成鲜明对照。
⑤我现在年纪大了,世事经历多了,各种各
样的人物也见得多了,是真的潇洒还是硬扮漂
亮,我一见即知。我喜欢和蔡澜交往,不仅仅是
10.本文与《列夫·托尔斯泰》在刻画人物手法
由于他学识渊博、多才多艺,与我友