6.2 做负责任的人-【一本】2022-2023学年八年级上册道德与法治同步训练（统编版）

49 课时2做负责任的人 知识梳理 一、不言代价与回报 的，但是我们仍然应该 1.承担责任的代价与回报分别是什么？★ 相应的责任。 (1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、 (2)我们往往无法改变自己在生活和工作中 和金钱，而且意味着可能因为做得 的位置，但我们可以改变自己对待应该做的 不好而受到责备，甚至受到 事情的 (2)回报：承担责任的回报既包括物质方面， (3)只要我们把它们当作一种 又包括 。对我们而言，更重要的 的责任担在肩头，不抱怨，不解怠，全身心地 是精神方面的回报，如良好的 、获 ,同样能够把事情做得很出色。 得新的 、赢得他人的尊重和赞 2.为什么要积极履行社会责任？ 许等。 (1)在我们的周围，有许许多多履行社会责任 2.面对责任，我们应如何作出自己的选择？★ 却不计代价和回报的人。 (1)在很多情况下，我们可以 自己承 (2)正因为他们敢于承担责任， 担的责任。 我们的生活才更加 ,更加温暖，更加充 (2)我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对 满阳光和希望。 承担责任的代价与回报作出正确的 3.如何做负责任的人？★ 作出 的选择。 无论何时何地，我们都应该努力提升 (3)无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义 ,增强履行责任的能力，勇于承担责 无反顾地担当起应负的 任，在激扬青春、开拓人生、 的 水易混易错 进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 观点：承担责任，只有代价没有回报。 拓展延伸 点拨：这种观，点是错误的。承担责任不仅会 青少年应如何承担责任 付出时间、精力和金钱，还可能因为做得不好 ①树立强烈的责任意识，促使自己成长为一 而受到责备，甚至受到处罚。但承担责任也 个负责任的人。 伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物 ②从自身做起，从现在做起，从，点滴小事做 质方面，又包括精神方面。 起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯。 ③分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责 二、我承担我无悔 任的时间和要求，科学地安排时间，学会统 1.如何理解“我承担，我无悔”？★ 筹兼顾，更好地履行自己的责任。 (1)虽然有些应该做的事情不是我们 501 分层精练 片鱼础练 机设计大师顾诵芬获得了2020年度国家最 高科学技术奖。为解决飞机抖振问题，从末 知识点1不言代价与回报 接受过飞行训练的顾诵芬做出了一个大胆的 1.(2022·江苏连云港期末)承担责任=代价 决定一一乘飞机上天，直接跟在试验飞机后 (付出时间、精力、金钱，受到责备或处罚等)十 面观察并解决问题。这启示我们 ( ) 回报（良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞 A.要义无反顾地担当起应负的责任 许、自己能力的提高等)。该公式表明承担责 B.要根据代价与回报履行社会责任 任 C.要为得到他人的赞许和尊重而承担责任 A.需要提高自身素质 D.只有遇到大事、难事时才承担应负的责任 B.关键在于权衡代价与回报 知识点2我承担我无悔 C.需要增强履行责任的能力 D.既会付出代价，也会获得回报 5.英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许 2.小雨舞跳得好，歌唱得好，她决定竞选班里的 多你不得不去做的事，这就是责任。”对此，下 文艺委员：小雪书法和口才好，她决定竞选班 列理解错误的是 (》 里的宣传委员：小雷组织能力强，又擅长与同 A.所有该做的事情我们都必须为它承担 学和老师沟通，他决定竞选班长。这些决定 责任 告诉我们 () B.即使不是我们自愿选择的事情，我们也不 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的 能采取抱怨、懈怠等消极态度 责任②要凭借自已的经验和智慧，对承担 C.做不得不去做的事，是有责任心的表现 的责任作出正确的评估③在很多情况下， D.对于不得不去做的事，我们也可以选择放 人们可以找理由逃避责任④喜欢做的事就 弃承担责任 去承担责任，不喜欢做的事也可以推脱责任 6.(2021·江苏无锡中考改编)作为中学生，我 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动 3.“共和国勋章”获得者张富清，在部队时，他保 承担社会责任。下列属于中学生主动承担社 家卫国，九死一生，两次获得“战斗英雄”荣誉 会责任的有 ( 称号：转业到地方后，他刻意尘封功绩，为民 ①为保护珍贵的野生动物，勇敢举报偷猎者 造福，为贫困山区奉献一生。他的事迹告诉 ②在日常生活中拒绝使用塑料制品③热心 我们 () 公益，个人遇到困难及时向网络求助 ④动 ①要勇于承担责任，不言代价与回报②不 员家长积极、主动接种新冠疫苗 同的社会角色，承担着不同的责任③承担 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 责任就能获得荣誉和金钱 ④要增强社会 7.对于漫画中人物的行为，下列认识正确的是 责任感，做一个对社会负责的人 () A.①②③ B.①②④ 义务打扫社区卫坐 C.②