第五单元 货币与赋税制度 单元总结-【导与练】2023-2024学年高中历史选择性必修1同步全程学习全书word(新教材,统编版)

2023-12-22
| 22页
| 127人阅读
| 2人下载
教辅
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

单元总结 [问题引领] 本单元的学习主题为“从货币与赋税制度看国家治理和国际治理体系”,围绕该主题,完成以下问题。 1.中国古代货币形态经历了实物货币、金属货币和纸币时期。指出影响中国古代货币形态演变的因素。 [提示] 经济:社会经济和商品贸易的发展。政治:国家统一和加强中央集权的需要;统治者稳定社会、发展经济、巩固统治的需要。技术:货币铸造技术和印刷技术的进步。理念:传统文化理念的影响等。 2.货币制度是国家经济治理的一个重要手段。试分别指出法币和人民币的不同命运,并分析其不同命运的原因。你如何看待这两种货币的不同命运。 [提示] 命运:法币,从有利于国家经济到严重通货膨胀而被取消;人民币,从代表着新民主主义革命的胜利到走向国际化。 原因:法币的诞生有利于国家经济统一、发展和抵抗外敌入侵,但在帝国主义和统治阶级的共同压榨下,国民经济崩溃,最终被取消发行;人民币诞生于人民解放战争胜利之前,意味着统一政权的建立,有利于新生的中华人民共和国的经济建设,在人民的共同努力下,改革开放国力增强,人民币向国际化迈进。 看待:两种货币的不同命运,反映了国民党政府的腐败无能和经济建设的失败,也反映了中国共产党的积极有为和建设中国特色社会主义的巨大成就。 3.世界货币体系的变迁以国家实力为基础,反映了国家实力的消长。试结合史实论证这一观点的合理性。 [提示] 19世纪中期,英国资本主义制度不断完善,率先完成了工业革命,并加速扩大殖民扩张,成为“世界工厂”。伴随着世界市场的发展,英国凭借其强大的国家实力,在国际货币体系中确立了英镑的主导地位。两次世界大战,英国经济遭到战争破坏而相对衰落,国际金融领域呈现出一种无序状态。二战后,美国经济实力迅速膨胀,通过布雷顿森林体系确立了美元的主导地位,推动了以美国为中心的国际贸易发展。进入20世纪70年代,美国经济霸主地位动摇,美元的国际地位不断遭到削弱,以美元为中心的布雷顿森林体系走向瓦解。进入21世纪,伴随着世界经济格局全球化趋势和政治格局的多极化趋势,世界货币体系呈现出国际货币多元化的趋势。 从英国、美国先后成为世界金融中心到国际货币的多元化,世界货币体系的演变,不仅反映了国家实力的增长,也是世界经济发展不平衡的体现,反映了货币的国际化和经济的全球化。 4.简述中国古代赋役制度的主要内容、谈谈你对赋役制度的认识。 [提示] 内容:以人丁为依据的人头税,即丁税;以户为依据的财产税,即调;以田亩为依据的土地税,即田租;以成年男子为依据的徭役和兵役以及其他苛捐杂税。 认识:赋役是封建国家生存的经济基础;赋役的合理与否关系到国计民生与社会稳定;赋役制度的变化主观上取决于统治者的素质,客观上取决于生产力发展水平;统治者调整赋役制度应综合考虑是否与时代相适应、征税标准是否公平,从而提高国家治理水平。 5.关税是国家财政的重要组成部分。结合所学知识,指出中国从古代到近代关税的变化,并分析变化的原因。 [提示] 变化:关税结构从国内关税与国境关税并立到征收统一国境关税。关税地位从财政收入的补充到财政收入的主要来源。从古代关税自主到近代以来丧失关税自主权,再到逐渐收回关税自主权。 原因:列强的侵略和近代观念的影响;中国人民反帝斗争及民族独立与解放;近代民族工业发展和实业救国的驱动;政府的努力及中国国际地位的提高。 第五单元 检测试题 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.下表反映的是西汉货币发行的情况(1两=24铢)。由此可知(  ) 发行时间 名称 重量 币面文字 是否垄 断发行 汉文帝 五年 四铢钱 四铢 半两 否 汉武帝 元狩四年 三铢钱 三铢 三铢 不准私铸 汉武帝 元鼎四年 上林三 官五铢 五铢 五铢 由中央 垄断 A.重农抑商政策日益巩固 B.货币体系逐渐成熟 C.政府经济管控能力增强 D.商品经济日趋活跃 解析:C 据表格可知,西汉货币发行逐渐由中央垄断发行,说明汉武帝时期中央集权加强,政府经济管控能力增强,故选C项。 2.从秦到隋,铜币钱文是货币重量的大小,这一特点延续了商品货币的特征,价值须与重量成正比,可以依据钱文检验货币足值与否。到了唐代,表示货币重量的钱文消失了,代以“通宝”这类写有国号、年号或吉利语的钱币。货币的变化体现出(  ) A.其本身的价值逐渐提高 B.政府信用性日渐突出 C.形制由多元化走向统一 D.发行日益被国家垄断 解析:B 据材料“从秦到隋……价值须与重量成正比”“到了唐代……代以‘通宝’这类写有国号、年号或吉利语的钱币”可知,中国古代的货币由以重量命名到以年号、国号命名,说明政府的信用性日渐突出,故选B项;材料反映的是钱币命名方式发生了变化,且材料中只有前半部分说明了货币的价值,唐代时期并未说明价值如何衡量,排除

资源预览图

第五单元 货币与赋税制度 单元总结-【导与练】2023-2024学年高中历史选择性必修1同步全程学习全书word(新教材,统编版)
1
第五单元 货币与赋税制度 单元总结-【导与练】2023-2024学年高中历史选择性必修1同步全程学习全书word(新教材,统编版)
2
第五单元 货币与赋税制度 单元总结-【导与练】2023-2024学年高中历史选择性必修1同步全程学习全书word(新教材,统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。