第四单元 第14课 当代中国的外交-【导与练】2023-2024学年高中历史选择性必修1同步全程学习教学课件ppt（新教材，统编版）

第14课　当代中国的外交 名师导学 课程标准 学习重点 了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就。 1.核心概念:和平共处五项原则、求同存异、中国特色大国外交、人类命运共同体。 2.关键问题:当代中国的外交取得哪些主要成就?为什么会取得这些成就?为当代国家治理和社会发展作出了怎样的贡献? 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 [重要概念] 1.和平共处五项原则: . 。 年12月周恩来 提出, 年 两国在《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》中 . 。此后,成为处理 之间关系的 。 互相尊重主权和领土完整,互不 侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处 1953 首次 1954 中印 正式 提出 国与国 基本准则 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 2.上海合作组织:于 年成立,是由 建立的 多边合作组织。上海合作组织是 、 、 的新型 ,形成了 、 、 、 、 、 的“ ”,对推动建立 . 的 具有重要的现实意义。 2001 中国倡导 区域性 不结盟 不针对第三国 开放性 区域合作组织 互信 互利 平等 协商 尊重多样文明 谋求共同发展 上海精神 公正 合理 国际政治经济新秩序 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 必备知识 一、开创独立自主的和平外交(1949—1978年) 1.前提:新中国成立。 2.新中国成立之初 (1)三条方针。 “另起炉灶” 不承认国民党政府同各国建立的外交关系,在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 “打扫干净屋子再 请客” ①含义:有步骤地彻底地摧毁 在中国的控制权,不承认国民党时代的一切卖国条约 ②表现:由国家管制对外贸易,收回对中国主权影响最大的海关管理权、驻军权和内河航行权 “一边倒” ①含义:中国坚定地站在 . 一边 ②作用:使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位 帝国主义 社会主义和世界和平民 主阵营 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 (2)外交成就。 ①与苏联等国建交。 ②1954年,中国倡导以 作为国际关系准则。 ③1955年 ,中国提出“ ”方针,为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。 ④1956年,中国与挪威、南斯拉夫等国建交,同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 和平共处五项原则 万隆会议 求同存异 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 3.20世纪50年代末至60年代初 (1)背景: 民族解放运动蓬勃发展,中国的支持和援助赢得了这些国家的友谊和信任,也赢得了良好的国际声誉。 (2)成就。 ①出现了以与 建交为基本特点的建交高潮。 ②逐步冲破西方国家封锁。1964年,中国与 建交,实现了中国同西方大国关系的突破。 亚非拉国家 亚非民族独立国家 法国 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 4.20世纪70年代 (1)自1970年起,中国同意大利、联邦德国等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。 (2)1971年,中华人民共和国恢复在 的一切合法权利。 (3)1972年, 关系开始走向正常化, 正式建交。 联合国 中美 中日 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 [知识点拨] 20世纪六七十年代中国外交取得重大突破的原因 (1)国际形势:世界多极化趋势。 (2)中美关系:缓和。 (3)外交策略:中国适时调整外交政策。 (4)第三世界:在国际事务中的作用越来越大。 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 二、改革开放后的外交成就(1978—2012年) 1.外交政策调整 (1)国内:中共十一届三中全会以后,中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。 (2)国际:根据国际形势的变化,中国提出和平与发展是当代世界的主题。 名师导学 必备知识 主题探究 随堂训练 2.具体