内容正文:
专题08 遗传的分子基础
目录索引
第一部分 主干知识归纳与回顾
第二部分 命题角度+考情分析+高考预测
第三部分 核心题型(3大题型)
第四部分 类题狂刷
考点01 人类对遗传物质的探索
一 肺炎双球菌的转化实验
1.肺炎双球菌的类型
2.格里菲思的体内转化实验 仅能证明S型细菌中含有某种“转化因子”,但转化因子的本质不清楚。
3.艾弗里的体外转化实验
二 噬菌体侵染细菌实验
1.实验材料 T2噬菌体和大肠杆菌。
(1)噬菌体的结构及生活方式
(2)噬菌体的增殖
2.实验方法
同位素标记法。该实验中用35S、32P分别标记蛋白质和DNA。
为什么不能用14C和18O?
3.实验过程及结果
(1)标记噬菌体 T2噬菌体属于病毒,专门寄生在大肠杆菌体内,不能直接用培养基培养。若要标记T2噬菌体,需先标记大肠杆菌。
(2)噬菌体侵染细菌 对比实验(相互对照)
三 生物体内遗传物质的分析
1.烟草花叶病毒感染烟草的实验
2.DNA是主要的遗传物质
就生物个体而言,其遗传物质是唯一的。
真核生物与原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。生物界绝大多数生物的遗传物质是DNA,只有极少数生物的遗传物质是RNA,因而DNA是主要的遗传物质。 是对整个生物界而言。
3.不同生物的遗传物质 常见的RNA病毒有哪些?
生物类型
病毒
原核生物
真核生物
体内核酸种类
DNA或RNA
DNA和RNA
DNA和RNA
体内碱基种类
4种
5种
5种
体内核苷酸种类
4种
8种
8种
遗传物质
DNA或RNA
DNA
DNA
实例
噬菌体、烟草花叶病毒
乳酸菌、蓝藻
玉米、小麦、人
考点02 DNA的结构、复制及基因的本质
一 DNA分子的结构及相关计算
1.DNA双螺旋结构模型构建者:沃森和克里克。
2.DNA双螺旋结构的形成
3.DNA的双螺旋结构内容 并非所有的DNA均具“双链”
(1)DNA分子由两条脱氧核苷酸链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
(2)外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成主链基本骨架。
其形成不需要酶,而断裂需解旋酶或加热处理
(3)内侧:两条链上碱基通过氢键连接成碱基对。碱基互补配对遵循以下原则:A===T(两个氢键)、G≡C(三个氢键)。
G—C碱基对所占比例越大,DNA热稳定性越强
4.DNA分子的结构特点
二 DNA分子的复制及基因的概念
1.DNA分子的复制 病毒不能独立完成DNA的复制
(1)概念、时间、场所
(2)过程
(3)特点:边解旋边复制(过程上)、半保留复制(结果上)。
每个子代DNA分子都保留原DNA的一条链
(4)准确复制的原因和意义
①DNA具有独特的双螺旋结构,为复制提供精确的模板,碱基互补配对原则,保证了复制能准确进行。
②DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传给了子代,保持了遗传信息的连续性。
2.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系
考点03 基因的表达
一 遗传信息的转录和翻译
1.RNA的结构与功能
2.转录 以基因为单位进行,在同一个细胞内的不同基因可以选择性转录。
(1)概念:以DNA的一条链为模板,按碱基互补配对原则合成RNA的过程。
(2)场所:主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。
(3)过程
3.翻译
(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)场所或装配机器:核糖体。 唯一场所
(3)过程
(4)产物:多肽蛋白质
4.遗传信息、密码子、反密码子及与氨基酸的关系
(1)遗传信息、密码子与反密码子之间的联系
(2)密码子、tRNA和氨基酸之间的对应关系
①密码子有64种(3种终止密码子不决定氨基酸,决定氨基酸的密码子有61种);不同生物共用一套遗传密码。
②一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸。
③每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子的简并性),可由一种或几种tRNA转运。
1. DNA的结构复制 ★★★☆☆
2. 基因的表达 ★★★★★
高考频率:100% 试题难度:中等 呈现形式:以选择题或填空题呈现
结合DNA双螺旋结构模型,阐明基因表达过程,分析总结肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的原理和过程,培养逻辑分析能力。
题型一:遗传物质的探索过程
1.1母题精析(三年高考真题)
一.遗传物质的探索过程(共8小题)
1.(2023·天津·统考高考真题)下列生物实验探究中运用的原理,前后不一致的是( )
A.建立物理模型研究DNA结构- 研究减数分裂染色体变化
B.运用同位素标记法研究卡尔文循环- 研究酵母菌呼吸方式
C.运用减法原理研究遗