内容正文:
七年级下册 Unit 7 Practice makes perfect.
熟能生巧。
Unit 7 It’s raining.
Period 1 Section A 1a—1c
班 级: 组 名: 姓 名:
【学习目标】:
1、学会谈论天气及人们正在进行的活动。
2、掌握下列知识点:
词汇:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather, cook,
句型:①-How’s the weather in Beijing? -It’s sunny.
②-What’s she doing? -She’s cooking.
语法:分析总结如何描述天气,并练习造句。
【学习重点】
how 构成的询问天气的特殊问句。
【学习难点】
①-How’s the weather in Beijing?-It’s sunny.
②-What’s she doing?-She’s cooking.
【学习过程】
一、目标呈现
任务一:根据汉语默写下列单词和短语:
1. 下雨 2.有风的 3.多云的
4.晴朗的 5.下雪 6.天气
任务二:尝试翻译下列句子:
Hi! How is the weather in Beijing?
It’s sunny/raining/cloudy/windy/snowing.
二、自主合作
1. Show time
2. Group work
Task 1: 看图编对话(用二种方法提问)
Eg: How’s the weather? It’s rainy.
Task 2: 小组对话
Eg; What’s Uncle Joe doing? He’s playing basketball.
三、展示质疑
1. windy 多风的 构词法:名词 + y → 形容词
snow - snowy 有雪的 rain - _______ 有雨的 wind – ________ 刮风的
cloud – ________ 多云的 storm – stormy 暴风雨的 sun – ________ 晴朗的
2.How’s it going with....? 情况怎么样? 在问候语中用来询问对方的情况。
答语常为:Great. / Good. /Not bad./terrible.等。
你的学习情况如何? your study?
【拓展延伸】
1. One girl is skating on a river.
Skate 动词,滑冰。常用短语 go skating
Eg: Do you want to go .
同类短语:go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go fishing钓鱼
go boating 去划船 go hiking 去远足
四、巩固构建
一、选择填空
( )1. Look at the ! It’s