Unit 5 Why do you like pandas 课时学案 2022-2023学年人教版英语七年级下册

七年级下册Unit 3 where there is a will, there is a way. 　 　 有志者事竟成。 七年级下册Unit 5 No cross , no crown . 　 　 不经风雨，怎能见彩虹。 Unit 5 Why do you like pandas? Period 1 Section A 1a- 1c 班 级： 组 名： 姓 名： 【学习目标】 1．初步掌握本课第25面的生词和句型； 2．学会描述动物，谈论喜好。 【学习重点】 掌握表示动物名称的单词，并学会谈论自己喜欢的动物及理由。 【学习难点】 学会用Why do/does … like …? 询问原因和用because 来回答， 【学习过程】 一、目标呈现 1．以展示图片或描述不同的动物的特点等方式，帮助学生在看或听的过程中学习新单词； koala, tiger, elephant, panda, lion, lazy, giraffe, smart, animal, beautiful, scary, kind, kind of ,Australia , south, Africa, South Africa, cute, zoo, 2．导入话题，解读目标 （描述动物，谈论喜好） 二、自主合作 学习任务一：会读写本课时的5个单词和2个短语。 1．个人自读，记忆单词。 2．小组内竞赛，看谁记得又快又准。 3．自查单词。将对应的单词写在横线上。 熊猫_________________ 老虎____________ 狮子 ____________ 长颈鹿 _____________ 树袋熊；考拉_________ 动物____________ 大象______________ 动物园______________ 懒散的；懒惰的________可爱的 __________ 聪明的___________ 美丽的 _____________ 4、认真观察1a中的图画，将单词与图中动物配对，教师核对答案。 学习任务二：句型操练,小组合作练习，展示。 1.谈论1a中的动物，学会用cute,lazy ,smart , beautiful等形容词来描述自己喜爱的动物。 并运用句型 I like … ,because they’re … 2.练习对话 并展示 --What animal do you like ? --I like … because they’re … 学习任务三：完成1b和1c部分。 1.浏览1b题目，弄清题意。 2.听录音，完成1b。 3.巩固提升。利用1a中的信息编对话。 A：Let’s see the lions/tigers/elephants/koalas/pandas/giraffes. B：Why do you want to see them ? A：Because they’re interesting/cute/fun/smart. 4.小组练习对话并展示 5.小组讨论 ： 在对话的过程大家需要注意些什么？ 三、展示质疑 1. Let’s see the pandas first.让我们先看熊猫吧。 此句是提建议的句型， Let’s do sth 让我们做某事吧。 常用的肯定回答有：Good idea/OK / All right . 否定回答可用：Sorry, Let’s =__________________ . 让我们唱一首英文歌吧！______________________________. 好主意。 ______________________. 2.Because they are very cute.因为他们非常可爱。 Because 和so 表示因果关系，在英语中不能在同一个句子中同时用because和so. 例如： ___________ he is ill, he can’t go to school. He is ill, _____ he can’t go to school. 3.Why为疑问副词，意为_________________,本句用以询问原因，其回答一般要用because： 例如：你为什么喜欢熊猫？ Why do you like pandas ? 因为他们很可爱。 Be