内容正文:
0361
6第1课时
几何图形问题
类型1一般图形问题
6.如图,有一块矩形硬纸板,长30cm,宽
1.同一根细铁丝可以折成边长为10cm的等边
20cm.在其四角各剪去一个同样大小的正
三角形,也可以折成面积为50cm2的矩形.
方形,然后将四周突出部分折起,可制成一
设所折成的矩形的一边长为xcm,则可列方
个无盖长方体盒子.当剪去正方形的边长取
程为
何值时,所得长方体盒子的侧面积为
A.x(10-x)=50
200cm2?
B.x(30-x)=50
C.x(15-x)=50
D.x(30-2x)=50
2.若一个直角三角形的两条直角边长相差
5cm,面积是7cm,则它的两条直角边长分
别为
A.2cm和5cm
B.1cm和6cm
C.3cm和8cm
D.2cm和7cm
7.某驻村工作队为带动群众增收致富,巩固脱
3.学校将面积为240m的矩形空地的一边增加
贫攻坚成果,决定在该村山脚下围一块面积
4m,另一边增加5m后,建成了一个正方形训
为600m的矩形试验茶园,便于成功后大面
练场,则此训练场的面积为
m2.
积推广.如图所示,茶园一面靠墙,墙长
4.《算学宝鉴》记载了我国南宋数学家杨辉提出
35m,另外三面用69m长的篱笆围成,其中
的一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔
一边开有一扇1m宽的门(不包括篱笆).求
不及长一十二步,问长阔各几何?”译文:一块
这个茶园的长和宽:
矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽
比长少12步,问矩形田地的长与宽各是多
少步?
答:长是步,宽是
步
5.如图,要设计一副宽20cm,长30cm的图
案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度
之比是2:3.如果要使彩条所占面积是图案面
积的号,那么每个横彩条的宽是
cm.
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类型2动态几何问题
(3)△PQB的面积能否等于8?请说明
8.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC
理由;
11cm.点P从点A出发,沿AC以1cm/s的
速度向点C移动:点Q从点C出发,沿CB
以2cm/s的速度向点B移动.如果点P,Q
分别从A,C两点同时出发,那么当它们相距
10cm时,移动的时间为
A.3 s
B.4s
C.5s
D.3s或1.4s
(4)当t为多少时,四边形APQC的面积是
D
△ABC面积的
→Q
第8题图
第9题图
9.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=
12cm,点P从点A出发沿AB以1cm/s的
速度向点B移动:同时,点Q从点B出发沿
BC以2cm/s的速度向点C移动.经过
s后△PDQ的面积等于28cm2.
10.(一题多设问)如图,在
(5)当t为多少时,△PBQ的面积与四边形
△ABC中,∠B=90°,边
APQC面积的比为5:9?
Q
AB,BC的长(AB<BC)是
方程x2一12x十35=0的两
个根,点P从点A开始沿
AB边向点B以每秒1个单位的速度移动,
移动到点B停止.点Q从点B开始沿BC
边向点C以每秒2个单位的速度移动,移
动到点C停止,点P,Q同时出发,设运动
时间为ts
(6)当t为何值时,∠PQB=30°?
()当1=时,△PBQ的面积为
(2)当t为多少时,△PBQ的面积等于6?
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第2课时
平均变化率问题与营销利润问题
类型1平均变化率问题
4.去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期
1.(2020·河南中考)据国家统计局统计数据显
间,前六天的总营业额为450万元,第七天的
示,我国快递业务收人逐年增加.2017年至
营业额是前六天总营业额的12%.
2019年我国快递业务收入由5000亿元增加
(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总
到7500亿元.设我国2017年至2019年快递
营业额;
业务收入的年平均增长率为x,则可列方程
(2)去年该商店7月份的营业额为350万元,
为
“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的
A.5000(1+2x)=7500
营业额相等.求该商店去年8,9月份营业额
B.5000×2(1+x)=7500
的月平均增长率.
C.5000(1+x)2=7500
D.5000十5000(1十x)+5000(1十x)2=7500
2.(2021·内江中考)某商品经过两次降价,售
价由原来的每件25元降到每件16元,已知
两次降价的百分率相同,则每次降价的百分
率为
(
A.20%B.25%
C.30%
D.36%
3.(2021·东营中考)“杂交水稻之父”一袁隆
平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶
类型2营销利润问题
段实现水稻亩产量700kg的目标,第三阶段
5.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的
实现水稻亩产量1008kg的目标.
关系:每盆植3株时,平均每株盈利4元;若
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增