内容正文:
1029
3第1课时公式法
片基础练
知识点3一元二次方程的根的判别式
知识点1一元二次方程的求根公式
5.(2021·河池中考)关于x的一元二次方程
1.【链接教材】利用求根公式求方程2x-x=2
x2+m.x一m一2=0的根的情况是()
的根时,将方程化为一般形式,得
A有两个不相等的实数根
所以a=
,b=
B.有两个相等的实数根
又因为求根公式为x=
C.没有实数根
所以代人a,b,c的值,得
D.实数根的个数由m的值确定
x=-(-1)±
6.(2021·郴州中考)关于x的一元二次方程
2×2
x2一5.x十m=0有两个相等的实数根,则m=
2.x=-4±V4-4X2X1
2×2
是下列哪个一元二
【变式】(2021·阿坝州中考)若一元二次方程
次方程的根
(
x2一4x十k=0无实数根,则k的取值范围是
A.2.x2+4.x+1=0
B.2x2-4.x+1=0
C.2x2-4.x-1=0
7.当k为何值时,关于x的方程x2十3x十k一1
D.2x2+4x-1=0
=0分别满足下列条件?
知识点2用公式法解一元二次方程
(1)有两个不相等的实数根:
3.方程x2十x一1=0的一个根是
()
(2)有两个相等的实数根:
A.x=1-5
(3)有实数根;
(4)没有实数根.
Bx=1-⑤
2
C.x=-1+√5
D.x=6-1
2
4.用公式法解方程:
(1)x2+3=4x:
(2)2x2-6.x+3=0.
0301
9易错点1忽略一元二次方程的隐含条
(2)x2+5=3
5
件一二次项系数不为0
8.(2021·毕节中考)已知关于x的一元二次方
程a.x2一4.x一1=0有两个不相等的实数根,
则a的取值范围是
(
A.a≥-4
B.a>-4
C.a≥-4且a≠0D.a>-4且a≠0
(3)(3.x+2)(x+3)=x+14.
9易错点2对形如ax2十b.x十c=0的方程有
实数根的问题理解错误
9.若关于x的方程a.x2一2.x一1=0有实数根,
则a的取值范围是
入兴能力练
)火素养练
10.已知a,b,c均为实数,且a一2+b十1十(c
14.已知关于x的一元二次方程(a-c)x2一2b.x
+3)2=0,则方程a.x°+bx十c=0的根为
十a十c=0,其中a,b,c分别为△ABC三边
的长
(
(1)若x=1是方程的根,求证:△ABC是等
A.-1.0.5
B.1,1.5
C.-1,1.5
腰三角形;
D.1,-0.5
11.(2021·张家界中考)对于实数a,b定义运
(2)若方程有两个相等的实数根,试判断
算“☆”:a☆b=ab2-ab.例如3☆2=3×2
△ABC的形状,并说明理由.
一3×2=6,则方程1☆x=2的根的情况为
(
A.没有实数根
B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根
D.有两个不相等的实数根
12.(2021·枣庄中考)若等腰三角形的一边长
是4,另两边的长是关于x的方程x2一6x十
n=0的两个根,则n的值为
13.用公式法解下列方程:
(1)4y2-3=(y+2)2:
:031
第2课时
公式法的实际应用
片基础练
9易错点
忽略实际问题中隐含的限制条件而
知识点公式法在实际生活中的应用
出错
1.如图,在长为32m、宽为20m的矩形地面上
4.如图,用长为22m的篱笆,利用一面墙(墙的
修建宽度相同且互相垂直的道路,余下部分
长度最大可为14m),围成中间隔有一道篱
进行绿化.若绿化面积为540m,则道路的
笆的长方形花圃.为了方便出入,在建造篱笆
宽为
)
花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1m
A.1 m
B.1.5m
C.2.5m
D.2 m
的两扇小门.若花圃的面积刚好为45m,则
此时花圃AB段的长为
地毯
墙14m
D
-8m
第1题图
第2题图
2.一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图所
能力练
示,它的长为8m、宽为5m.如果地毯中央矩
5.某新建火车站站前广场绿化工程中有一块长
形图案的面积为18m,那么花边的宽是
20m、宽12m的矩形空地.计划在其中修建
m.
两块相同的矩形绿地,矩形绿地的面积之和
3.(教材P45,习题T2变式)如图,利用一面墙
为112m,两块绿地之间及周边留有宽度相
(墙的长度不限),用20m的篱笆围成一个长
等的人行通道(如图所示),则人行通道的宽
方形场地ABCD.设长方形与墙垂直的一边
是
(
AB=xm,长方形场地的面积为Sm
(1)用含x的式子表示S:
(2)若长方形场地的面积是48m°,求AB
20m
的长:
(3)能围成面积是60m2的长方形场地吗?
A.2 m
请说明理由
C2m或
3 m
D.3 m
m
6.如图,准备在一块长为30m、宽为24m的长
方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂
直的小路,四条小路