内容正文:
八年级数学第一章因式分解复习
专题一:因式分解的概念及与整式乘法的关系:
1.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.下列从左到右的变形中是因式分解的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个.
3.把分解因式得,则的值为_____
4.若,则 .
5.若关于的二次三项式因式分解为,则的值为________.
3.若x2+mx+16是完全平方式,则m=_______
3.若x2-2(m-3)x+16是完全平方式,则m=_______
6.如图是由一个边长为的小正方形和一个长、宽分别为,的小长方形组成的大长方形,则整个图形可表达出一个有关多项式因式分解的等式,请写出这个等式 .
专题二:多项式的因式分解
7.使用提公因式法分解4a2b﹣6ab2+2a3b3时,公因式是( )
A.12a3b3 B.2ab C.2a3b3 D.4a2b
8.多项式(x+5)2﹣x﹣5的公因式为( )
A.x+5 B.x﹣5 C.x D.不存在
21.小刚是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,8,,,m,分别对应下列六个字:爱;我,花,官,学,校.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A.我爱花官 B.花官学校 C.爱花官D.我爱学校
10.已知,,则等于( )
A. B. C.4 D.8
11.已知,则多项式的值为( )
A.24 B.18 C. D.
12.已知a、b、c是三角形的三条边,那么代数式(a﹣b)2﹣c2的值( )
A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.无法确定
13.因式分解:
; .
; .
; .
14.分解因式
(1)x2(m﹣n)+y2(n﹣m); (2)3x2﹣18xy+27y2.
专题三:因式分解的应用
15.下列各数中,能整除的是( )
A. B. C. D.
16.已知可以被到之间的某两个整数整除,则这两个数是( )
A. , B. , C. , D. ,
17.的计算结果是( )
A. B. C. D.
18.已知、、是的三边长,且,那么的形状是( )
A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
19.计算或分解因式:
; (2)
.
.
20.观察下列式子的因式分解做法:
;
;
.
模仿以上做法,尝试对进行因式分解: ______ .
观察以上结果,猜想 ______ 为正整数,直接写结果,不用验证
试求的值.
21. 阅读材料:利用公式法,可以将一些形如
的多项式变形为的形式,我们把这
样的变形方法叫做多项式的配方法,
运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进
行因式分解.
例如:
.
根据以上材料,解答下列问题.
分解因式:;
求多项式的最小值;
(2) 求多项式的最大值
已知,,是的三边长,且满足
,求的周长.
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