三阶实践创新练-【一战成名新中考】2024江西中考生物·分层作业本

分层作业本·江西生物 主 题 一 生 物 体 的 结 构 层 次 Ｃ．蓝莓果实是由图中⑨发育而来的，蓝莓果 实的形成与雄蕊无关 Ｄ．衣藻经过 ａ和 ｂ过程形成根、茎、叶，它们 与蓝莓花都属于器官 ６．（２０２１江西２２题６分）生物实验室是学习生 物学的重要场所。同学们在实验室先后制作 了三种装片。如图是他们在显微镜下观察到 的视野图，请据图回答问题。 图一 　　 图二 　　 图三 （１）图　一　是洋葱鳞片叶内表皮细胞，这些 细胞排列紧密，构成　保护　组织。 （２）制作图二临时装片时，在载玻片中央滴加 的是　生理盐水　。 （３）若视野中物像模糊，应调节　细准焦螺 旋　，使其清晰。 （４）图一和图二中的细胞都具有的能量转换 器是　线粒体　。 （５）图三中的生物通过产生　孢子　来繁殖 后代                     。 　　　　　　　　　　　　　　　　１． 跨学科实践 某校兴趣小组利用水滴（相 当于凸透镜）、放大镜、平面镜等材料自制了 “水滴显微镜”，调节支架高度可调整标本与 放大镜、水滴之间的距离，从而实现与光学显 微镜相似的成像效果。下列叙述错误的是 （　Ａ　） Ａ．水滴相当于光学显微 镜的目镜 Ｂ．放大倍数为放大镜与 水滴的放大倍数之积 Ｃ．使用水滴显微镜时，应 将标本正对水滴中心 Ｄ．调节支架高度相当于转动粗准焦螺旋调节 镜筒升降 ２． 新课标素材 【显微镜技术发展及细胞研 究】（２０２３福建）科学家对生物体结构的认识随 着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。 （１）胡克观察的实验材料来自　植物　（填 “植物”或“动物”）。 （２）布朗观察到的球状构造是　细胞核　。 （３）罗伯特森观察到的结构具有的功能是 　控制物质进出（或保护）　。 （４）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一 观点的是［③ ］。 （５）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型 是　电子显微镜　。 ３． 制作动、植物细胞模型 　　某班同学学习关于细胞的内容时，在老 师带领下开展了一项有趣的活动———制作植 物细胞模型，活动主要包括观察细胞结构、制 作细胞模型、评价模型作品三个环节。这里 或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。 【观察细胞】（１）制作模型前，利用显微镜观察 苦草（一种沉水草本植物）叶片细胞临时装片 并记录。小青在盖盖玻片时，他用镊子夹起 盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然 后缓缓放下，这样做的目的是　避免产生气 泡　　　。 （２）观察时，显微镜视野中出现 如图所示的折叠现象。分析该现 象产生的原因并提出相应的解决 对策。                                               　 ７ 分层作业本·江西生物 主 题 一 生 物 体 的 结 构 层 次 　 　 （３）在显微镜下观察苦草叶片细胞结构时，能 看到叶绿体吗？　能　。 【制作方案讨论】 小青：用什么材料更合适呢？ 小云：立体的是不是比平面的更好呢？ 小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特 殊的结构，如　细胞壁、叶绿体、液泡（答出其 中一种即可）　等。 …… 老师：建议同学们主要做到以下几点： １．科学、准确，如“植物细胞”的重要结 构齐全，且位置、形状、大小比例适当； ２．材料选择现成的，或容易塑造成所需 形状的，要无害、经济、易得； ３．立体感要强； ４．制作精细、美观。 【材料选择】 小青组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜 的结构特点即　非常薄（或薄而透明）　；用 针在薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有 　控制物质进出细胞　的功能。 用　玻璃球（或乒乓球；山楂；　作细胞核（任 答一种类似小球的物体即可），原因是　其 形状与细胞核相似（或其形状近似球形）　。 …… 【制作过程】 小组之间、组内各成员之间分工合作，共同 完成。 小花在制作细胞壁时，老师问她细胞壁的功 能是什么？小花的答案是　细胞壁对细胞具 有保护和支持作用　。 【展示评价】 下图分别是四个小组用一种无毒、无味的橡 皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你 参照一号的评价示例，从二、三、四号任选两 个，参考老师提出的第１、３、４点，进行点评： 一号 优点：能用不同颜色、形状区分各部分结 构；细胞核立体感强，且可以看到切面；细胞 各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细 胞内的结构制作比较精细。 改进建议：细胞的边不要过多；应区分本细胞 的细胞壁和相邻细胞的细胞壁；细胞整体的 立体感再强一些；标出细胞各部分结构的 名称。 二号 优点：　细胞重要结构齐全；各重要结构 的位置、大小比例得当；能用不同颜色区分各 部分结构；立体感比较强，细胞核立