河北省沧州市任丘市第六中学2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

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2023-12-22
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2023一2024学年度第一学期完美测评3 ■ 八年级生物(河少版) 范围:第34单元 同学们,拼搏的汗水里放射着学业的光芒,奋牛的年华里洋溢着人生的欢乐 题 号 26 27 28 29 总分 得分 、 选择题(每小题2分,共50分。在每小题所给四个选项中,只有一项符合题目要求) 选择题(请用2B铅笔填涂 I[A][B][CID 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[AlIB][C][D] 21 [A][B][C]ID] 2[A][B][C][D 7AJBIICIIDI 12[A]B1[C][D 17[A]IB][C]ID] 3[A][B](C][D] 22[A][B][C][D] 8A BI CID 13 [A][BIIC]ID] 18 [A][B][C]ID] 23 [Al[B][C]ID 4[A][B[C[D 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D]19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D S[A][B[C侧D] 10[A][B][C][D] 15 [A][B][C][D] 20[A][B]C]D] 25[A][B][CD 1. 《脚步》篇中提到山东煎饼是人们喜爱的食物之一。制作煎饼的主要原料是玉米,其营养物 质主要贮存在种子的 A.③胚芽 B.④胚轴 C.②子叶 D.①胚乳 2.玉米种子在未出上前的萌发过程中所发生的变化,错误的是 A,含水量增加B.呼吸变旺盛C有机物总量增加D,细胞数量增多 3.下列有关种子萌发过程的说法中,不正确的是 A.种子萌发先要吸收大量的水分 B.子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根,胚芽和胚轴 C.胚根先突破种皮,发育成根 D.胚芽先突破种皮,发育成茎和叶 4.为探究种子萌发的条件,有人选取若于绿豆种子,平均分成4组,然后分别按下列方式培养: ①常温+湿润士壤:②冷藏+湿润土壤:③常温+干燥土壤;④常温+湿润土壤+隔绝空气。以 下说法正确的是 A.①和②验证温度对种子萌发的影响 B.②和③验证水分对种子萌发的影响 C ②和④验证氧气对种子萌发的影响 D.③和④验证氧气对种子萌发的影响 5.有关叶芽的结构, 下列有关叙述错误的是 A生长点能发育成新芽 B.叶原基能发育成新的枝条 C芽原基能发有成侧芽 D,芽轴能发育成茎 6,下列关于根尖的叙述,错误的是 A. 根尖也是由细胞构成的 B.分生区的细胞中也有染色体 C,一根根毛就是一个细胞 D.伸长区的细胞中没有叶绿体 八年级生物③(河少版)第1页共4页 ■ 7. 下列关于根尖的叙述中,不正确的是 A. 植物根尖的结构分为四部分 B.成熟区的上部有导管,适于运输水分 C. 根冠是吸收水分和无机盐的主要部位 8,小麦是北方地区主要的粮食作物,下列相关叙述正确的是 D.分生区的细胞体积小,细胞核大 A.小麦花的基数是5 B.种子萌发时胚芽首先突破种皮 G.根冠和分生区使小麦幼根不断生长 D.合理施肥是为小麦的生长提供无机盐 9.下面是某同学探究“绿叶在光下制造有机物”的部分步骤,合理的操作顺序是 ①暗处理②滴加碘液③部分遮光后光照④酒精脱色 A.①23④ B.①④③② C.①32④ D.①③④② 10。光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是植物的基本生理过程,人们将其应用于生产实践,以下 相关说法不正确的是 A. 合理密植能充分利用光能提高农作物产量 B.夜间对火龙果进行适当光照是为了增加光合作用产物 C,移栽树木时剪去部分枝叶主要是为了降低蒸腾作用 D.温室大棚适当增加二氧化碳有利于增强呼吸作用 11.某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片结构。 下列叙述不正确的是 A.该同学制作的为叶片的临时切片 B.①和④具有保护作用 C③中有输导组织和机械组织 D.①和②都能进行光合作用 12.利用温室大橱种植蔬菜时,下列提高产量的措施中,与光合作用无关的是 A.合理密植 B.适时松土 C.增长光照时间 D.提高大棚内二氧化碳浓度 13.没有绿色植物,就没有欣欣向荣的生物圈。下列有关绿色植物的叙述错误的是 A.能进行蒸腾作用 B.能促进自然界水循环 C.维持生物圈碳一氧平衡 D.其能量仅供给动物 14.植树节植树时需将树苗从苗圃移栽到种植区。下列关于植物移栽的说法不正确的是 A,移栽时带土可以更好地保护植物的根 B.移栽时剪去部分枝叶可以降低蒸腾作用 C.春季温度适宜有利于移栽植物成活 D.移栽初期出现了菱焉现象,是由于缺乏无机盐 15.下列关于骨路肌的描述不正确的是 A.骨骼肌包括肌赞和肌腹两部分 B.中间是肌腹,生要由肌细胞构成 C,两端是白色的肌醒,由结缔组织构成 D.骨骼肌正确的连接方式如图②所示 16.某人因患关节炎导致关节积液并肿张,病变而引起积液的部位最可能是 A.关节软骨 B.关节囊 C.

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