第5章 第2节 细胞的能量“货币”ATP-【导与练】2023-2024学年高中生物必修1分子与细胞同步全程学习教学课件ppt（新教材，人教版）

第2节　 细胞的能量“货币”ATP 生物学 学习目标 素养定位 1.说出ATP的化学组成和特点。 2.描述ADP与ATP间的相互转化。 3.解释ATP在细胞生命活动中的作用 1.运用结构与功能观,理解ATP作为直接能源物质,其结构与功能相适应。(科学思维) 2.通过构建ATP和ADP相互转化模型,归纳、概述ATP形成所需能量的主要来源及意义。(科学思维) 预习案·自主学习 梳理必备知识,储备素养根基 1 一、ATP是一种高能磷酸化合物 腺苷三磷酸 1.中文名称: 。   2.结构简式: 。 A—P～P～P 核糖 磷酸基团 特殊的化学键 预习案·自主学习 探究案·互动探究 3.特点 (1)ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,含有2个 . ,储存大量能量。 (2)ATP的化学性质不稳定,这是由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥,即末端磷酸基团具有较高的 。当ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合,从而使后者发生变化。 特殊的 化学键 转移势能 预习案·自主学习 探究案·互动探究 直接能源物质 4.功能 ATP是驱动细胞生命活动的 。 二、ATP与ADP可以相互转化 1.过程 ADP ATP 预习案·自主学习 探究案·互动探究 2.能量的来源及去路 呼吸作用 光合作用 ADP 预习案·自主学习 探究案·互动探究 3.转化的原因及特点 (1)原因:ATP中远离腺苷的那个特殊的化学键既容易水解,又容易形成。 (2)特点:①ATP与ADP的转化是 地发生并且处于 之中的。 ②ATP与ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了生物界的 。 时刻不停 动态平衡 统一性 预习案·自主学习 探究案·互动探究 三、ATP的利用 1.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由 直接提供能量的,如大脑思考、电鳐发电、物质的 运输、物质的合成和肌肉收缩等过程。 2.ATP供能的过程(ATP为钙离子的主动运输提供能量) (1)参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能 ,当膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时激活该酶,将ATP水解。 (2)ATP水解时,脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合,即 。 ATP 主动 催化ATP水解的酶 载体蛋白的磷酸化 预习案·自主学习 探究案·互动探究 (3)载体蛋白磷酸化导致其 发生变化,实现Ca2+的跨膜运输。 3.ATP是细胞内流通的能量“货币” (1)细胞内的化学反应与ATP的联系:细胞内的化学反应可以分成放能反应和吸能反应两大类。放能反应一般与 相联系, 吸能反应一般与 相联系。 (2)能量通过 在吸能反应和放能反应之间流通。 空间结构 ATP的合成 ATP的水解 ATP分子 预习案·自主学习 探究案·互动探究 判断正误 (1)活细胞内ATP与ADP的转化只能单向进行。(　 　) 提示:细胞内ATP与ADP是可以相互转化的。 (2)ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。(　 　) (3)寒冷时细胞内ATP的分解速率大于合成速率。(　 　) 提示:ADP与ATP的相互转化始终处于动态平衡状态,故寒冷时细胞内ATP的分解速率等于合成速率。 × √ × 预习案·自主学习 探究案·互动探究 (4)ATP与ADP均可水解并释放能量,前者更为稳定。 (　 　) 提示:ATP不稳定,容易水解形成ADP,并释放能量,ADP也能水解形成AMP,并释放能量,后者更为稳定。 (5)腺苷三磷酸可通过参与载体蛋白的磷酸化来影响物质运输。(　 　) × √ 预习案·自主学习 探究案·互动探究 探究案·互动探究 逐点击破疑难,提升关键能力 2 ATP是细胞内流通的能量“货币”,其分子组成如图所示。请据图回答下列问题。 探究一　ATP是一种高能磷酸化合物 (1)ATP的组成元素有哪些? 提示:C、H、O、N、P。 预习案·自主学习 探究案·互动探究 (2)ATP中的“A”和DNA中的碱基“A”含义相同吗?请说明。 提示:不同。ATP中的“A”指的是腺苷,包括腺嘌呤和核糖;DNA中的碱基“A”指腺嘌呤。 (3)ATP分子去掉2个磷酸基团后的剩余部分是什么物 质?ATP和RNA在组成成分上有怎样的联系? 提示:ATP分子去掉两个磷酸基团后形成的结构是腺嘌呤核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位之一。 预习案·自主学习 探究