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第2课时
由三视图还原几何体及与三视图有关的计算
知识点2:与三视图有关的计算
苟基础巩固训练一
答案P105
5(经典题)如图是某几何体的三视图,根据图
知识点①:由三视图判断几何体
中的数据,求得该几何体的体积为
()
20
1如图是某个几何体的三视图,该几何体是
(
A.长方体
B.正方体
C.三棱柱
D.圆柱
主视图
左视图
第5题图
A.800x+1200
B.160x+1700
術视图
俯视图
左视图
C.3200π+1200
D.800π+3000
第1题图
第2题图
6如图是某圆锥的主视图和左视图,该圆锥的
2几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视
侧面积是
图、左视图如图所示,则组成这个几何体的小
正方体的个数最多是
)
A.5个B.7个
C.8个D.9个
主视图
左视图
3(2022·牡丹江)由若干个相同的小立方体搭
第6题图
A.25π
成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个
B.24r
C.20π
D.15π
几何体的小立方体的个数是
7如图是一个几何体的三视图,其中主视图与
左视图大长方形的长和宽一样,则这个几何
体的表面积是
()
主视
左视图
俯视图
第3题图
A.3
B.4
C.5
D.6
4一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭
成的,其俯视图与左视图如图所示,则搭成该
几何体的方式有
第7题图
A.80-2π
B.80+4π
C.80
D.80+6π
俯视图
左视图
第4题图
待强化提升训练一
A.2种
B.3种
答案P105
C.5种
D.6种
8图中的三视图所对应的几何体是
058
九年级数学·下(人教版)】
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弟一十几草玫形与悦图
(3)该物体的表面积是多少?
主视图
左视图
俯视图
第8题图
正而
B
村核心素养训练一
答案P105
正面
E面
12(探究题)学校食堂厨房的桌子上整齐地摆
C
D
放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟
9一个几何体的三视图如图所示,则该几何体
子的高度的关系如表:
的表面积是
(
碟子的个数
碟子的高度(单位:cm)
1
2
9
2+1.5
第9题图
的
2+3
A.24+2π
B.16+4π
2+4.5
C.16+8π
D.16+12π
4…
10已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视
(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此
图为正六边形,则该几何体的侧面积为
时碟子的高度(用含x的式子表示):
(2)有三摞碟子分别从三个方向看得到的图
形如图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一
摞,求叠成一摞后的高度,
主视图左视图
俯视图
第10题图
11一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆
主视图
左视图
俯视图
砌而成的,其三视图如图:
第12题图
主锐图
左祝图
附视图
第11题
(1)请在俯视图上标出每个位置上小正方体
的个数
(2)该物体的体积是多少?
九年级数学·下(人教版)059
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29.3
课题学习制作立体模型
4如图是某几何体的展开图.
基础巩固训练
答案P105
(1)请根据展开图画出该几何体的主视图:
知识点),根据三视图制作模型
(2)若中间的矩形长为20πcm,宽为20cm,
1用马铃薯制成的立体模型,有四个面是全等
上面扇形的圆心角为240°,试求该几何体的
的长方形,两个面是全等的正方形,长方形的
表面积
宽等于正方形的边长,则这个立体模型的三
视图是
(
第4题图
B
D
知识点2:根据展开图制作模型
2(经典题)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影
核心素养训练
答案P106
部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭
5如图①是一个三棱柱包装盒,它的底面是边
的长方体包装盒的是
长为10cm的正三角形,三个侧面都是矩形.
现将宽为15cm的彩色矩形纸带AMCN裁
剪成一个平行四边形ABCD(如图②),然后
B
用这条平行四边形纸带按如图③的方式把这
强化提升训练与
个三棱柱包装盒的侧面进行包贴(要求包贴
答案P106
时没有重叠部分),纸带在侧面缠绕三圈,正
3(易错题)如图,是一个正方体形状的商品包
好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满。
装盒,它的上底面被分成四个直角三角形,图
(1)请在图②中,计算裁剪的角度∠DAB:
中有一个面被涂成红色(其余均为白色).下
(2)计算按图③式包贴这个三棱柱包装盒所
列图形中,可能是该包装盒表面展开图的示
需的矩形纸带的长度。
意图的是
第3题图
第5题图
060
九年