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28.2
解直角三角形及其应用
28.2.1解直角三角形
知识点2:解非直角三角形
有基础巩固训练
答案P093
6如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,若
知识点幻:解直角三角形
AC=6、2,∠C=45°,tanB=3,则BD等于
1在Rt△ABC中,∠C=90°,当已知∠A和a,
()
求c时,应选择的关系式是
A.csinA
B.c=a
cos A
C.c=atan A
D.以上都不是
第6题图
2(易错题)在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别
A.2
B.3
为∠A,∠B,∠C的对边,下列结论中,恒成
C.32
D.23
立的是
7((易错题)在△ABC中,AB=12√2,AC=13,
A.c=a·sinA
B.b=c·cosA
C.b=a·tanA
D.a=c·cosA
asB=号则BC边的长为
3在Rt△ABC中,∠C=90°,c=10,∠A=30°,则
A.7
B.8
∠B=
,b=
C.8或17
D.7或17
4如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是
8若等腰三角形的顶角为120°,腰长为2cm,
E,∠A=22.5°,OC=4,则CD=
则它的底边长为
cm.
9(经典题)如图,在△ABC中,已知BC=1+
√3,∠B=60°,∠C=45°,解此三角形.
第A题图
5(经典题)在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别
为∠A,∠B,∠C的对边,a=1,b=√3,解直
第9题图
角三角形
042
九年级数学·下(人教版)
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弟一十八草祝用二用出数
子
15在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,a+b
强化提升训练
答案P094
=√5十1,解这个直角三角形
10在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=
子则AB=
()
A.15B.12
C.9
D.6
11在△ABC中,∠B=90,c0sC=哥,AC=
10a,则△ABC的面积用含a的式子表示为
()
A.40a2B.24a2
C.48a
D.30a
16(经典题)如图,AD是△ABC的中线,tanB
12(经典题)如图,正三角形的内切圆半径为
1,那么三角形的边长为
()
号osC=号AC-E.求:
(1)BC的长;
(2)sin∠ADC的值.
D
第12题图
A.2
B.2、3C./3
D.3
第16题图
13如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,
∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的
平分线交AD于点E,则AE的长为()
动核心素养训练。
答案P094
第13题图
17如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BC=3,D
A.32B22
CHe
为AC延长线上一点,AC=3CD,过点D作
D.32
DH∥AB,交BC的延长线于点H.
14如图,在直角三角形BAD中,延长斜边BD
(1)求BD·cos∠HBD:
到点C,使DC=2BD,连接AC,若anB=
(2)若∠CBD=∠A,求AB的长.
号,则an∠CAD的值为
第17题图
第14题图
九年级数学·下(人教版)043
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BD=CD+BC=a+(3a)=10a.
..sad A=BD10
AD
5
2/2
3
13
28.2解直角三角形及其应用
28.2.1解直角三角形
如图①,BC=12+5=17:如图②,BC=12-5=7.
基础巩固训练
故选D
易错提醒:此类问题容易出错的地方是不会分情况
1A解析::在Rt△ABC中,∠C=90°,∴sinA=4
过论,导致漏解。
(=A故选A
823解析:如图,过A作AD⊥BC,垂足为D,,AB=
AC,∠BAC=120,∴.∠BAD=60°,BD=CD.在
2B解析::在△ABC中,∠C=90°,∴.sinA=a
R1△ABD中,sin60°=
器即四=号.:BD=
csA=名,amA-=ga=csmA,6=c·msA,a
3cm,.BC=23cm,故答案为23.
=b·tanA.故选B
360°553解析:∠C=90°,∠A=30°,.∠B
90-∠A=60.易知a=c=5在R△ABC中,由勾
名师点睛:本题考查解直角三角形的应用,对于此类
股定理,得b=√10-5F=53.故答案为60°.5,5√3.
题目一般要先构造直角三角形,作高是最直接的手
442解析:∠A=22.5,∴.∠B0C=45.在
段,再利用解直角三角形的知识解决问题.另外,对于
R△0E中,由血5-是,得CB=0