内容正文:
第七单元 图形的运动(二)
·第3课时 运用平移知识解决面积问题
课后作业(1)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★☆☆
1、 选择正确答案。
1. 将一个周长是20厘米的正方形向下平移在10 厘米,再向右平移20厘米,最后向上平移15厘米,它的周长是( )。
A. 20厘米 B. 40厘米 C. 15厘米
2. 把一个面积是26平方厘米的三角形向上平移10厘米,再向左平移14厘米,得到的三角形的面积最后变成了( )。
A. 40平方厘米 B. 36平方厘米 C. 26平方厘米
2、 求一下涂色部分占整个图形面积的几分之几。
三、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1. 升旗时,国旗的升降是属于平移现象。 ( )
2. 一个图形经过平移后,一定与原图形成轴对称图形。( )
3. 求一些简单的不规则的图形的面积时,可以用平移的方法。( )
4. 图形平移后的大小由图形平移的方向决定。( )
四、填一填。
1.把一条长3厘米的线段,平移10厘米后,其长度为( )厘米。
2.①电梯的升降运动;②飞机在地面沿直线滑行;③风车的转动;④汽车轮胎的转动,属于平移的有( )。
3.一些不规则图形求面积可以通过( )方法来求。
5、 求下列图形的面积。
课后作业(2)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
1、 把下面图形中与阴影部分面积相等的用线连起来。
2、 填一填。
(1) 图A向( )平移( )格可以与图B重合。
(2) 通过平移可以求得阴影部分面积占整个图形面积的( )。
三、看图写一写。
小动物们分别怎么平移才能吃到自己喜欢的食物。
四、下列空白地方的面积是120平方厘米,求阴影部分的面积。
五、计算下面图形的面积。(单位:cm)
课后作业(3)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★★
1、 求格子中图形的周长。(每个小方格的边长是1 cm)
二、王伯伯在一块地里(如下图)种了许多萝卜,平均每平方米收萝卜5千克,这块地一共可以收多少千克萝卜。
3、 求出下面图形的面积。(每个小方格的边长是1 cm)
四、解决问题。
1.如图,在一块长50 m、宽30 m的长方形草地,中间有两条宽2 m的小路,你能求出草地的面积吗?
2.正方形街心花园中间有一个正方形的花坛,四周有2米宽的水泥路。如果水泥路的总面积是32平方米,中间花坛的面积是多少?
【参考答案】
课后作业(1)
一、1. A 2. C
二、;
三、1.√ 2. × 3. √ 4.×
四、1.3cm 2.①② 3.平移
五、6×6+6×7=78(cm2)
课后作业(2)
一、
二、(1)左;6 (2)
三、小猫先向下平移2格,再向左平移3格吃到鱼;小兔先向右平移4格,再向下平移2格,吃到胡萝卜;小猴先向左平移3格,再向上平移3格,吃到桃子。
四、由平移后得到,阴影部分的面积是120平方厘米。
五、30×14=420(cm2)
课后作业(3)
一、(4+9)× 2 = 26(cm)
二、8×15 = 120(cm2)
120×5 = 600(千克)
三、(1)通过平移得到一个长方形:6×4 = 24(cm2)
(2)通过平移得到一个正方形:5×5 = 25(cm2)
四、 1.50×30 - 50×2 - 30×2+2×2
=1500 - 100 - 60 + 4
=1344(m2)
2. 32÷4=8(平方米)8÷2=4(米)
(4-2)×(4-2)=4(平方米)
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